《大班優秀體育活動教案《有趣的石頭畫》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
石頭在日常生活中隨處可見，山上、河邊、田野、小路等都可以看見它們的影子，這些不起眼的大小不一的石頭，都能激起孩子們極大的興趣："咦，這石頭怎麼有花紋？""石頭哪裏來的？""石頭可以用來做什麼？"順着孩子們的興趣，我就設計了這樣一個區角活動，讓幼兒在把玩石頭中體會石頭的更多用處，創作出更多的石頭造型來。
教育功能：
1、知道許多石頭組合會變成什麼，瞭解光腳踩鵝卵石對身體有好處。
2、利用自制的石頭模型、大小不一的鵝卵石若幹、毛筆、水彩顏料、橡皮泥、膠水、皺紋紙、即時貼、毛線、布料、剪刀等輔助材料，讓幼兒通過手工製作，設計出不同的石頭畫及各種石頭造型來培養幼兒感受美、表現美的能力，獲得愉快的情緒體驗。
種類：藝術類玩法：
1、出示部分石頭造型，讓幼兒說一說它們象什麼？討論：你喜歡哪個石頭娃娃？爲什麼？你想嘗試一下嗎？
2、教師選一些鵝卵石製作各種石頭造型，如：一朵花、一間房子、一架機關槍、小烏龜、娃娃頭等造型，讓幼兒觀看。
3、給石頭造型塗色或用橡皮泥等材料進行添畫製作。
4、幼兒自由選擇材料製作，教師巡迴指導，鼓勵幼兒用不同的方法制作出不同的作品。
5、製作好的作品陳列在展臺，幼兒互相欣賞。
指導策略：
石頭畫主要是用石頭來創作造型，材料比較單一，在小組活動中，幼兒大都喜歡玩別的遊戲，不太喜歡玩這個遊戲，根據這一情況，我採取了以下措施：
1、以形象鮮明，色彩鮮豔的成品作品來吸引幼兒。
2、組織全班幼兒進行石頭畫創作，鼓勵他們創作出更多造型，充分發揮他們的想象力及創造力，並對他們的作品給予肯定與表揚。（這一方法我嘗試過，很受幼兒的喜歡）
3、將幼兒的作品用雙面膠固定在卡紙上，供其他幼兒觀賞，以增加他們的成就感，從而更喜歡進行石頭畫創作。
大班優秀體育活動教案《有趣的石頭畫》含反思這篇文章共2267字。
...的花邊，一幅石頭畫就畫好了。3.播放好看的石頭畫，請幼兒欣賞石頭畫作品。師：老師這裏還有好看的石頭畫作品，我們一起看看吧。三、啓發引導，拓展想象1.交流、想象。師：你想做什麼樣的石頭畫?幼兒自由選擇自己喜歡...
...樂趣。 4.根據色彩進行大膽合理的想象。 5.培養幼兒良好的作畫習慣。 活動重難點： 1、重點：能用毛筆均勻地在石頭上塗色。 2、難點：利用石頭的造型進行藝術創作。 活動準備： 1.收集的不同形狀...
...頭在生活中的作用。2.能利用石頭進行藝術創作。3.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。4.培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。活動重難點：重點：能用毛筆均勻地在石頭上塗色。難點：利用石頭的造型進行藝術創...
...章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計思路：幼兒園《綱要》指出，教育活動內容的選擇要既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓展幼兒的經驗和視野。藝術領域也明確要求;指導幼兒利用身邊...
...的，這就符合了新綱要中所提到的“教育內容要貼近幼兒的生活”、“教育活動要生活化”的精神。 活動目標 1、學習運用顏料或各種輔助材料來裝飾石頭，體驗在石頭上做畫的樂趣。 2、能大膽的進行石...
...石頭畫》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在活動中學習在石頭上大膽用色、均勻塗色的方法，通過活動讓幼兒能夠運用水粉顏料來裝飾出漂亮的石頭畫，通過活動讓幼兒體驗在石頭上繪畫的樂趣，快來看看幼...
...中帶來幫助！ 設計背景我國著名的兒童心理學家和幼兒教育學家陳鶴琴先生曾在他提出的《課程論》中指出：“大自然、大社會，都是活教材”，他認爲大自然、大社會纔是活的書、直接的書，應該向大自然。設計...
...象。 3、嘗試用裝飾好的石頭造型來創編故事，發展幼兒的想象力、創造力和語言表達能力。 4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。 5、培養幼兒良好的作畫習慣。 重點難點 引導幼兒大膽的進行石頭的組合...
...。3、各組一塊抹布。活動過程：(一)觀看課件，教師引導幼兒欣賞各種各樣漂亮的熱帶魚並觀察討論(二)教師引導幼兒看看、說說、想想石頭象什麼?1、每個小朋友去挑選一塊自己最喜歡的石頭，玩玩、說說、想想它的形狀象什...
...中帶來幫助！ 設計背景我國著名的兒童心理學家和幼兒教育學家陳鶴琴先生曾在他提出的《課程論》中指出：“大自然、大社會，都是活教材”，他認爲大自然、大社會纔是活的書、直接的書，應該向大自然。設計...