《大班體育課教案《快樂的小螃蟹》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1.練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2.通過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。
3.體驗與同伴共同遊戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感。
4.發展身體協調性。
5.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質，體驗健康活動的樂趣。
活動準備：
1.4朵花，音樂磁帶。
2.幼兒有單人步行行走的經驗。
活動過程：
1.開始部分。
（1）幼兒跑步進場。
（2）準備活動：聽音樂做操。
2.基本部分。
（1）遊戲1、2、3，幼兒聽信號快速反應走。
（2）幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。
（3）幼兒練習單人側步行走。
請小朋友們示範一下你學的是什麼動物。
①請模仿"螃蟹"的幼兒示範動作，其他幼兒觀察。
②請大家嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
③幼兒討論"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。
④請幼兒嘗試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
（4）幼兒練習兩人合作側步行走。
（5）遊戲：快樂的小螃蟹。
3.結束部分。
（1）聽音樂：做放鬆動作。
（2）音樂遊戲"三人套圈"。
活動反思：
“螃蟹走”是小朋友們兩兩背對背，雙臂環扣，快速側步行走……要想玩好也很不容易，兩個小朋友之間一定要相互配合,步調一致纔行。通過“螃蟹走”的練習，可以發展幼兒動作的協調性及快速反應能力，練習側面鑽的動作，鍛鍊動作的協調性、控制性，萌發合作、謙讓的精神。
大班體育課教案《快樂的小螃蟹》含反思這篇文章共1996字。
...您的學習工作中帶來幫助！ 【活動設計】 大班幼兒正處於生長髮育的關鍵時期，體育鍛煉能使其身體各部位器官、系統的功能以及各種身體素質和身體活動能力得到全面、均衡的發展，使幼兒的體質不斷增強。體育遊...
...不能用手)，然後沿着線把它們運回家。2、集合，請個別幼兒進行交流示範，請螃蟹寶寶們說說剛纔是怎麼樣運瓜的?3、教師：現在請螃蟹寶寶們再運一次瓜，這次用的方法要和剛纔的不一樣。三、合作運瓜1、教師：剛纔是一位...
...希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖：幼兒視遊戲爲生命。孩子在遊戲中投入了大量的體力和精力，他們渴望得到更大的空間，能夠更自主地選擇活動項目和合作夥伴。教師創設與教育相適應的戶外活動環境，...
...來幫助！ 活動目標： 1、嘗試練習側步行走，發展幼兒動作的協調性，及快速反應能力。 2、能合作擺放器械，積極、主動的參與遊樂場遊戲，體驗運動的快樂。 3、發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協...
...，扭扭小屁股)二、交代遊戲玩法，遊戲規則：1、玩法：幼兒分成人數相等的兩隊(或四隊)，站在起跑線後。2、遊戲開始：教師發出口令後，各隊的第一個幼兒向前跑去。鑽過"山洞"(拱門)，走過"獨木橋"(平衡木)，...
...中帶來幫助！ 設計意圖： 《綱要》中指出"幼兒園應開展多種有趣的體育活動，培養幼兒積極參加體育鍛煉的興趣"。幼兒園體育活動在發展幼兒動作技能的同時，更應重視幼兒運動興趣的培養及運動過程中愉悅...
...躍能力，跳過寬30釐米、高25釐米的障礙物。活動準備1、幼兒擁有立定跳遠的經驗2、書本、木樁障礙物活動過程一、開始部分：遊戲 跟我學(5分鐘，準備活動)1、先繞操場一圈 手拉手圍成一個大圈2、熱身運動(1)師：小朋友們接...
...種方法練習跑。 3、複習遊戲《衝過封鎖線》，培養幼兒機智、勇敢、遵守紀律的品質。 4、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。 5、增強合作精神，提高競爭意識。 活動準備 1、 幼兒人手一...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、幼兒喜歡參與遊戲，情緒積極愉快。 2、幼兒通過遊戲培養抑制自己行爲的能力，訓練反應的靈敏性。 3、幼兒能按遊戲規則進行遊戲。 4、願意參與體育遊戲，...
...4、感受運動的快樂，愉悅身心。 活動準備： 1、幼兒人手一隻布袋 2、準備活動的音樂，小紅旗四面，四枝小樹枝 活動過程： 1、準備活動： "小朋友，今天天氣真好，我們跟着音樂一起來做運動吧!&quo...