《大班體育優秀教案《愉快的春遊》》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、引導幼兒體驗春遊的快樂，激發對春天的熱愛。
2、增強幼兒的團體意識；培養開朗、勇敢的個性。
3、提高幼兒基本動作的靈活性，快跑時會閃躲，不碰撞。
4、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
【活動準備】
1、開展過春天主題的系列活動，有相關知識經驗。
2、音樂磁帶，錄音機，
3、佈置好的活動場地。
【活動過程】
1、導入活動，引起幼兒興趣。
（1）教師：你們春遊過嗎？心情怎樣？是怎樣進行的？
（2）介紹遊戲場地及玩法。
2、開始遊戲。
（1）教師帶領幼兒隨樂做操：上肢、下肢、體側、跳躍、放鬆等。
（2）幼兒在佈置好的場地上快樂地遊戲。
在“池塘邊”：學小蝌蚪遊、青蛙捉害蟲。
過“小河”：下雨了，排隊撐“傘”過“橋”（月亮板搭成）。
“草地上”：“抓蝴蝶”：教師帶個別孩子扮演蝴蝶，其它孩子扮演抓蝴蝶的人。“放風箏”：教師扮演放風箏的人，孩子扮演風箏。教師說“風箏飛得高（低）”，孩子們往前（倒退）跑。
上“山”：鑽過“山洞”（鑽洞），上“山”跟“鮮花”合影。要求至少有四個夥伴，動作每次要變化。再下“山”回到草地。
3、（3分鐘）放鬆身體，活動結束。
遊戲：“春風吹來了”；學“春燕飛”。
小百科：春遊，古稱踏青，是一種古老的傳統族民俗文體活動。
大班體育優秀教案《愉快的春遊》這篇文章共1864字。
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