幼兒園大班體育活動教案《袋袋樂》含反思

《大班體育活動教案《袋袋樂》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

   活動目標:
  1、讓幼兒體驗探索的樂趣,成功的喜悅,合作的愉快
  2、通過多次嘗試玩大口袋,結合袋子可打開、收攏、摺疊等特徵,積極探索各種不同的玩法,並大膽設想合作着玩。
  3、提高動作的協調性與靈敏性。
  4、初步培養幼兒體育活動的興趣。
重點:結合大口袋的特徵探索玩法
  難點:合作探索玩法
活動準備:
  1、提供儘量多供幼兒探索的米袋,若幹較大的口袋供幼兒鑽,音樂磁帶,錄音機,
  2、遊戲事先佈置好場地,用米袋罩住椅子作爲“碉堡”,米袋與鑽的圈相連作爲地道。
活動流程:
  和大口袋快樂地跳舞——自由探索各種玩法——合作、組合探索這種玩法——遊戲“炸碉堡”,綜合大口袋的各種玩法——結束遊戲,快樂地跟着音樂放鬆身體
活動過程:
  一、和大口袋快樂地跳舞,活動身體,激發幼兒對大口袋的探索興趣
  1、教師啓發:今天老師給大家帶來一樣從來沒有玩過的寶貝,(出示大口袋)這是什麼呀?你們想不想和大口袋一起來跳舞?
  2、每個小朋友拿一個大口袋,跟着大家一起快樂地跳舞,引導幼兒自己想出各種跳舞的樣子。
  二、幼兒自由探索大口袋的玩法
  教師啓發:袋子除了跳舞,還可以怎麼玩?你們趕快找一個地方去試試看。
 活動反思:
  這節課根據幼兒好奇好動的年齡特徵,結合多種遊戲,使這節課的氣氛特別活躍,孩子們也能一起探索着新的玩法,玩的特別開心!其中老師說的較多,沒有真正體現出孩子學習的自主性!在以後會多加註意,多觀察,多引導,而不是告訴他們該怎麼樣做!

大班體育活動教案《袋袋樂》含反思這篇文章共1953字。

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