幼兒園大班社會教案《認識特殊的電話號碼》含反思

《大班社會教案《認識特殊的電話號碼》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  設計背景:
  這節課是教育幼兒能夠知道幾個特殊的電話號碼,並且能夠知道這些電話號碼是在什麼情況下撥打,打通後需要說些什麼。

  活動目標:
  1、讓幼兒認識特殊的電話號碼,並且能夠熟記這些電話號碼。
  2、知道在什麼情況撥打什麼電話。
  3、教幼兒養成細心、認真的學習態度。
  4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

  重點難點:
  1、讓幼兒認識特殊的電話號碼,並且能夠熟記這些電話號碼。
  2、知道在什麼情況撥打什麼電話。

  活動準備:
  PPT多媒體課件。

  活動過程:
  1、以故事形式展開活動
  看PPT課件有個老奶奶突然暈倒在路邊這時候我們應該怎麼辦?
  2、出示PPT帶有120電話號碼的圖片,告訴幼兒在遇到有人受傷,生病時應該撥打120,打通電話後能夠說出受傷人員或是生病人的地址,說明是哪裏受傷了,或者是什麼生病的狀態。
  教幼兒讀出急救電話是120。
  看第二段故事突然發現有個地方着火了這時候應該怎麼辦?
  3、出示PPT帶有119電話號碼的圖片,告訴幼兒如果遇到發生火災時不要慌張,這時候應該撥打火警電話119,打通電話後說清楚發生法在現場的詳細地址。
  教幼兒讀出火警電話119。
  4、看第三段故事,如果家裏來了陌生人,不要隨便開門,如果不認識,可以撥打報警電話110,出示PPT帶有110電話號碼的圖片,教幼兒讀出報警電話110,在打通電話時要說明自己所在的位置,在遇到危險時要撥打電話110。
  用以上方法可以教幼兒認識多個特殊電話號碼。

  教學反思:
  通過學習這一節課,讓幼兒解了許多特殊電話號碼的意義及用途,在今後上課前還要多以範例教育幼兒,在什麼情況下打什麼電話。

小百科:「號碼」字典解釋:通常由數字組成,也有少數包含字母,表示事物次第的數目字。爲人們識別事物的標誌,也是現代人撥打的「電話號碼」。

大班社會教案《認識特殊的電話號碼》含反思這篇文章共2016字。

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