《大班教案《西瓜》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1.運用多種感官，認識西瓜的特徵，瞭解西瓜的作用。
2.嘗試使用多種工具進行製作活動，發展動手能力，培養創新意識。
3.共享西瓜大餐，體驗成功的喜悅。
4.引發幼兒學習西瓜的興趣。
5.爲幼兒提供探索西瓜的祕密機會。
教學重點、難點
重點：瞭解西瓜的作用，探索西瓜的更多知識，體驗製作大餐的樂趣。
難點：幼兒自己動手製作大餐。
活動準備
不透明的整理箱，品種各異的西瓜，製作西瓜大餐的工具，背景音樂磁帶。
活動過程|：
一 開始部分：設置懸念，引出課題。
{在活動區域放置幾隻整理箱，內置西瓜}。
師：咦，這兒有幾隻箱子，請我們把他拿進來吧！這裏面是一種水果，你們猜一猜是什麼？
二 基本部分
（一）幼兒自由感知西瓜的外形特點。
師：小朋友開動腦筋，用不同的方法去尋找西瓜的祕密然後把你的發現說給大家聽聽。
（幼兒探索，教師指導：摸一摸，看看，敲一敲，推一推}
提問：你是怎麼做的？發現了什麼？
教師小結：幼兒總結西瓜的祕密。
（二）引導觀察西瓜的內部結構
師：誰知道西瓜裏面是什麼樣的？我們切開瞧瞧吧？（切開一個後}是不是所有的西瓜都是這樣的呢？你發現了什麼嗎？西瓜裏面有什麼？小結：西瓜品種多種多樣，有的是紅瓜瓤有的黃瓜瓤，裏面有的有籽，有的卻沒有。
（三） 探討西瓜的新吃法
師：讓幼兒用準備的材料做出各種西瓜大餐，可以幼兒分組進行。 {教師提供幫助，並播放背景音樂。}
三 結束部分：分享品嚐，體驗成功
師：今天我們用瓜瓤，瓜皮，瓜籽做出了這麼豐盛而別出心裁的西瓜大餐，高興嗎？讓我們一起嘗一嘗我們的西瓜大餐吧！
教學反思
這節活動主題課 內容貼近生活幼兒既熟悉又感興趣，教學效果較爲突出，活動中爲幼兒創設了一個情景化，過程化，活動化，經驗化的環境爲幼兒主動探索提供了一個很好的平臺，所以幼兒在創新制作的難點方面可以大膽的嘗試，很好的完成這節活動課的重點和難點。
從幼兒發展方面看，活動爲幼兒提供了充分表現，交流，分享的機會。爲幼兒提供了更加開放的發展空間。
小百科：中國各地栽培，品種甚多，外果皮、果肉及種子形式多樣，以新疆、甘肅蘭州、山東德州、江蘇東臺等地最爲有名。其原種可能來自非洲，久已廣泛栽培於世界熱帶到溫帶，金、元時始傳入中國。
大班教案《西瓜》這篇文章共2555字。
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...豐富聯想。 3、在活動中充分體驗創作的快樂，培養幼兒間的合作精神。 4、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的乾淨，體驗不同形式美術活動的樂趣。 5、願意參加美術活動，感受繪畫活動的快樂。 【活動準備...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 【活動目標】 1、幼兒能說出西瓜皮像什麼，並拓展想象西瓜皮的用途。 2、運用多種方法讓瓜皮越變越小。 3、培養幼兒觀察、想象、創新設計能力，從中體驗創新操作的快樂。 ...
...豐富聯想。 3、在活動中充分體驗創作的快樂，培養幼兒間的合作精神。 4、體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 5、鼓勵兒童發現生活中的美，培養幼兒對美術的熱愛之情。 活動準備： 1、實物：半個...