《大班教案《牙齒》》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、認識、瞭解牙齒的名稱，正確對待換牙現象。
2、知道保護牙齒的重要性，學習保護牙齒的方法。
3、發展幼兒嘴巴動作的靈活性。
4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
活動準備：
牙齒模型 課件
活動過程：
一、認識牙齒
1、小朋友，平時我們是用什麼來吃食物的呀？爲什麼我們是用嘴巴吃食物呀？請你們張開嘴巴，互相看看旁邊小朋友的牙齒，說說牙齒是怎樣的？（請幼兒先互相觀察，自己先說說牙齒是怎樣的）
2、（教師出示牙齒模型）小朋友，看這是什麼？（牙齒模型）現在，我們一起來看看牙齒都是什麼樣的？（牙齒有上下兩部分，上下兩部分是一樣的）
①認識門牙：我們來看最前面的這些牙齒，它們是扁扁的，這些叫做門牙。扁扁的門牙可以切斷食物。
②認識尖牙：旁邊的這些牙齒更尖一些，尖尖的這些牙齒叫做尖牙，尖尖的牙齒可以撕拉食物。
③認識磨牙：裏面這些方方的牙齒力量最大，可以壓碎食物，叫做磨牙。
二、丁丁的故事
一）丁丁擔心啥
1、有一個小朋友叫丁丁一天早上他的牙齒搖動了。他的牙齒怎麼會搖動了呢？我們來聽聽故事，聽完故事我們就知道究竟是怎麼一回事了！
2、播放課件前半部分（開頭至“、、、、、、就用手輕輕地碰碰牙齒”）
3、提問：丁丁的牙齒搖動了，他以爲牙齒怎麼樣了？（爛掉了）丁丁爲什麼以外牙齒爛掉了？丁丁爲啥不敢大聲說話、不敢張大嘴吃飯，還用手捂住嘴巴？
二）丁丁換牙了
1、丁丁的牙齒真的爛掉了嗎？讓我們來繼續聽故事吧！
2、播放課件後半部分（從“這時，老師看見了、、、、、、”至結束）
3、老師爲什麼讓丁丁別害怕？
4、新的牙齒是怎樣長出來的？要讓新牙不長得歪歪扭扭，應該怎麼辦？（請班上一些已經換牙的幼兒出來，引導幼兒正確對待換牙現象 ，記住一些注意事項，使牙齒能長得漂亮）
三）乳牙與恆牙
1、教師以乳牙的口吻講述《老朋友和新朋友》
2、引導幼兒觀察自己的牙齒和老師的牙齒：告訴幼兒老師和爸爸、媽媽是大人了，現在的牙齒就是恆牙，恆牙一般有28——32顆。而小朋友還沒換牙的都是乳牙，乳牙有20顆。
3、引導幼兒討論：爲什麼恆牙要來替換乳牙？恆牙長出來的時候，乳牙會怎麼樣？（搖動、脫落）
3、恆牙會永遠和我們在一起，幫助我們吃東西。我們應該怎樣保護它？
小百科：一般而言，牙齒呈白色（正常人略帶微黃色），質地堅硬。牙齒的各種形狀適用於多種用途，包括撕裂、磨碎食物。
大班教案《牙齒》這篇文章共2870字。
...的名稱，瞭解牙齒的結構功能及生長特點。 2、教給幼兒正確的刷牙方法，並知道怎樣保護牙齒。 3、培養幼兒養成保護牙齒的好習慣。 4、培養良好的衛生習慣。 5、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應...
...望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖 幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體纔是一個健康的寶寶，並能瞭解一些疾病的預防知識，會進行自我保護。現在的...
...，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 設計意圖幼兒的健康成長是家長和老師共同關注的話題，讓幼兒從小懂得有健康的心理和強壯的身體纔是一個健康的寶寶，並能瞭解一些疾病的預防知識，會進行自我保護。現在的...
...保護牙齒的重要性，學習保護牙齒的方法。 3、發展幼兒嘴巴動作的靈活性。 4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。 活動準備： 牙齒模型 課件 活動過程： 一、認識牙齒 1、小朋友，平時我們是用什...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標 1.讓幼兒認識牙齒，瞭解牙齒的功用。 2 .知道如何才能長出整齊，潔白的牙齒。 3 .使幼兒懂得如何保護牙齒。 4.讓幼兒知道愉快有益於身體健康。 5.培養良好的...
...教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案《保護牙齒》及教學反思，希望能夠幫助到大家。 活動目標 1、使幼兒瞭解蛀牙形成的原因以及預防蛀牙的有關知識，掌握正確的刷牙方法。...
...以對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標：1.培養幼兒的衛生意識。2.學習正確的刷牙方法，養成良好的口腔衛生習慣，知道齲齒的形成原因和過程，懂得要保護自己的牙齒。3.瞭解牙齒的主要構造及其對人的重要性。活動...
...圖片 甜餅乾 《刷牙歌》活動過程：一、出示封面，激發幼兒興趣。師：今天，老師要給小朋友們介紹一條大街，叫牙齒大街。它就在我們這本書裏面：書名叫《牙齒大街的新鮮事》。牙齒大街裏會發生什麼新鮮事呢?我們一起來...
... 活動準備： 1、人手一支勾線筆、鏡子等。 2、幼兒用書人手一冊。 3、音樂磁帶《生活模仿動作》。 活動過程： 一、引導幼兒觀察自己的牙齒和同伴的牙齒。 1、教師：你知道的牙齒是什麼樣的？你想...
... 2、觀察牙齒形狀的不同。 3、通過集體活動，增強幼兒交流與表達的能力。 4、學習正確的刷牙方法。 5、認識牙齒保健的方法。 6、培養幼兒良好的生活自理能力。活動準備： 1、掛圖 2、牙齒模型 3...