《大班教案《小紅帽》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、在音樂中大膽試用動作、表情等表現人物形象。
2、在活動中體驗表演的快樂，通過表演，懂得不要輕信陌生人的道理。
3、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。
4、嘗試仿編歌詞，樂意說說歌曲意思。
活動準備：
1、森林的情景創設。
2、課件(小紅帽的故事)。
3、代表四個人物的音樂：《森林狂想曲》《波斯市場》《天使小夜曲》《拉德斯基進行曲》。
4、表演道具（紅帽子、頭巾、頭飾、獵槍等）。
活動過程：
一、情景導入（播放音樂）
師：“我們現在來到了一個美麗的大森林裏，我是一棵大樹，你們是誰啊？”（請幼兒一邊欣賞“森林”美景一邊用動作表現，模仿森林裏的樹木花草。）
二、課件欣賞
師：“森林裏發生了一件事情。”
1、請幼兒欣賞多媒體課件《小紅帽》。
2、提問：故事中都有誰？森林裏發生了一件什麼事情呢？故事裏的四個人物中，你喜歡誰？不喜歡誰？爲什麼？
幼兒討論並回答。
3、“小紅帽有沒有做的不對的地方？哪裏不對呢？”
幼兒討論並回答。
教師小結：這個故事告訴我們，不能隨便的相信陌生人。
三、聽辨音樂—找出與人物特點相符合的音樂。
分段欣賞音樂《森林狂想曲》《波斯市場》《天使小夜曲》《拉德斯基進行曲》區分並模仿小紅帽、大灰狼、外婆和獵人的音樂形象。
四、音樂表演
1、提出要求並表演故事（要求：小演員要聽清楚音樂再出場。）
請四名幼兒進行示範表演。
2、集體表演故事。（注意聲情並茂的講述故事）
小百科：小紅帽個性天真爛漫，自由奔放，是個極富正義感的女孩，希望世界和平。
大班教案《小紅帽》這篇文章共1944字。
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