幼兒園大班教案《柳樹姑娘》

《大班教案《柳樹姑娘》》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標：
　　1、引導幼兒瞭解三拍子歌曲強弱弱的節奏特點並用多種方式表徵。
　　2、引導幼兒用連貫、優美和活潑輕快的歌聲演唱《柳樹姑娘》。
　　3、嘗試在前四句歌詞的結尾處添加襯詞，感受音樂活動的樂趣。
　　4、能唱準《柳樹姑娘》的曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。
　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動重難點：
　　活動重點：
　　體驗多種方式表現三拍子歌曲的節奏特點。
　　活動難點：
　　嘗試在前四句歌詞的結尾處添加襯詞。

　　活動準備：
　　1、 教師帶領幼兒事先學習歌曲，到戶外觀察春天，尋找春天。
　　2、 歌曲光盤、柳樹姑娘頭飾、三角鐵、沙錘、響板。

　　活動過程：
　　一、 活動導入。
　　教師在《小鳥落落》的音樂聲中帶領幼兒模仿小鳥飛到活動室。

　　二、 教師談話。
　　激發幼兒思考春天的各種變化，進而複習歌曲。
　　1、 春天來了，你發現了什麼？（天氣變暖了，小草發芽了，人們穿上毛衣。花開了，有桃花、梨花、杏花、迎春花，蝴蝶、蜜蜂、螞蟻、青蛙都出來了。柳樹也發芽了，長出了一片片的葉子）
　　2、 柳樹發芽了，我們學過一首唱柳樹的歌，是《柳樹姑娘》。一起來唱一遍。

　　三、幼兒觀察圖譜發現三拍子的節奏特點並用不同的方式變現節奏。
　　1、1棵大樹2棵小樹，這就是三拍子歌曲的節奏，第一拍是大樹，第二拍和第三拍是小樹，也就是第一拍的聲音重，強，第二拍、第三拍的聲音要弱一些，就是強弱弱。
　　2、用動作表現節奏。（拍手、跺腳、拍肩）。教師清唱幼兒用動作配伴奏，然後放音樂《柳樹姑娘》幼兒用動作配伴奏。
　　3、用樂器打節奏。
　　（1）教師示範樂器的使用方法。
　　（2）教師清唱分組演奏樂器。
　　（3）播放音樂《柳樹姑娘》幼兒分組演奏樂器。

　　四、引導幼兒表現柳樹姑娘的美和高興地心情。
　　我們在唱歌的時候怎樣表現出柳樹姑娘的美呢？（微笑的唱歌，加上優美的動作）。怎樣表現柳樹姑娘洗頭髮高興地心情呢？（高興地去唱，跳起來）

　　五、嘗試創編襯詞，感受音樂活動的樂趣。
　　在這首歌曲中有很多特別的地方，我們可以加入自然界的聲音幫襯一下，讓這首歌曲更好聽。微風吹來，樹葉發出什麼聲音？沙沙沙。我們把沙沙沙加在歌曲的前四句的後面。分組唱，二聲部合唱。同樣引導幼兒創編流水嘩啦啦、滴答答的聲音加入歌詞。

　　六、自由表演，充分體現藝術活動的愉悅功能。
　　老師準備了頭飾，每個孩子一個頭飾，隨音樂
    到戶外看柳葉又長大了沒有，帶出活動室。
 

小百科：柳樹是一類植物的總稱：旱柳 Salix matsudana Koidz.、腺柳 Salix chaenomeloides Kimura、垂柳 Salix babylonica Linn.柳屬多爲灌木，稀喬木，無頂芽，合軸分枝，雄蕊數目較少，蟲媒花等特徵表明，較楊屬與鑽天柳屬進化。

大班教案《柳樹姑娘》這篇文章共3036字。