幼兒園大班教案《合作》

《大班教案《合作》》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  1.在活動中,學會與人友好合作,體驗合作的成功和快樂。
  2.初步理解合作的意義,知道生活中處處有合作。
  3.初步學會探索的方法,學會與人友好合作。
  4.讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。
  5.遵守遊戲規則,體驗與同伴合作遊戲及控制性活動帶來的快樂。

  活動重難點:
  在活動中,學會與人友好合作,體驗合作的成功和快樂
  初步學會探索的方法,學會與人友好合作。

  活動準備:
  1.經驗準備:幼兒已經學會了《螞蟻搬豆》這首兒歌。
  2.物質準備:《螞蟻搬豆》圖片關於合作的相應圖片(一個人睡覺、一個人跳繩、合作脫衣服、合作拉被子)

  活動過程:
  一、兒歌導入
  1.通過《螞蟻搬豆》兒歌感知合作(出示圖片)
  --小朋友們,你們看這上面畫的是什麼動物,它在幹嗎?
  --之前我們一起學過了《螞蟻搬豆》這首兒歌,我們再來唸一遍好不好?
  --這隻螞蟻最後有沒有把豆豆抬走,他是怎麼樣做的?(回洞口請來了好朋友們一起搬着走)
  --如果沒有好朋友的幫忙,小螞蟻能把豆豆擡回家嗎?
  --合作就是2個或更多的人,一起努力做一件事情,就像螞蟻和朋友們一起合作搬豆豆。
  --合作可真神奇呀,大家一起合作做事情,就會把事情做的又快又好,而且更容易成功!

  二、探究討論,如何合作
  1.搬桌子比賽:配班教師一個人,然後再請6個小朋友搬桌子,比一比誰搬得快。讓幼兒說一說爲什麼他們力氣比老師小,卻比比老師搬得快。
  (合作就是大家一起努力做一件事,會把事情做得又快又好)
  2.看圖片,幼兒分辨哪些是在合作,哪些不是?
  教師出示相應圖片:一個人睡覺、一個人跳繩、合作脫衣服、合作拉被子。
  3.教室給出幾個情景,讓幼兒思考應該怎麼樣合作。(收拾玩具時、搬重的東西時、玩具不夠時),再請幼兒想一想還有什麼時候需要合作才能做得好的事情。進一步幫助幼兒理解合作,並瞭解合作的形式各種各樣,生活中處處都在合作。

  延伸活動:
  螞蟻搬豆遊戲

小百科;合作就是個人與個人、羣體與羣體之間爲達到共同目的,彼此相互配合的一種聯合行動、方式。

大班教案《合作》這篇文章共2511字。

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