《大班教案《兩人三足》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 會“兩人三足”的遊戲玩法，發展幼兒四肢的協調性。
2、 在民間體育遊戲中體驗合作、競爭的愉悅。
3、 提高動作的協調性與靈敏性。
4、 體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。
活動準備：
繩子、紅黃標誌若幹，障礙物兩個。
活動過程：
一、導入部分
遊戲“撈魚”將幼兒分成紅、黃兩隊。
“今天我們來玩個撈魚遊戲，看看今天的小魚都是誰和誰一家。
二、遊戲部分
1、找朋友
紅黃兩隊進行找朋友活動，找到與自己合作的小夥伴，並排好隊。
2、引入活動主題
今天吧小朋友分成兩隊是要玩一個好玩的遊戲，“兩人三足”
3、 教師介紹遊戲規則
遊戲分成兩隊，每次每隊兩人蔘加遊戲，參賽兩人相鄰兩腿用一條繩子綁在一起，綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳踝。口令開始，兩人開始向前行進，繞過障礙物回來，第二組兩位幼兒繼續遊戲，先回來者獲勝。
4、 幼兒遊戲
注意：兩組幼兒的腳應提前綁好。
（1） 初步嘗試，教師提問
遊戲時你發現了什麼問題？誰有什麼好的方法能讓大家走的快一些。
（2） 幼兒遊戲
三、結束部分
小結比賽情況，做放鬆運動。
教學反思：
在這個活動中幼兒成了這堂課的主體，教師放手讓孩子們自由探索操作的方法，在說一說、看一看、玩一玩中掌握自己總結遊戲的玩法。這個兩人三足是在孩子們平時玩的基礎上進行加工和改造，正因爲是孩子們經常玩的，所以更要讓幼兒自己自由發揮更多不一樣的玩法，也由於是孩子們自己想出來的，所以玩起來也特別的帶勁。
小百科：由兩個人團結協作，兩人並排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上 比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下一組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名。
大班教案《兩人三足》含反思這篇文章共1971字。
...您的學習工作中帶來幫助！ 活動目標： 1、鍛鍊幼兒身體的平衡能力和協調能力。 2、培養幼兒之間的合作意識，加強合作能力。 3、學會與同伴協商合作遊戲。 4、初步培養幼兒體育活動的興趣。 活動準...
...目標： 1、 會“兩人三足”的遊戲玩法，發展幼兒四肢的協調性。 2、 在民間體育遊戲中體驗合作、競爭的愉悅。 3、 提高動作的協調性與靈敏性。 4、 體驗人多力量大，同伴間應該相互合作的情感。 ...
...樂趣。 2、鍛鍊腳部力量，提高動作的協調性，培養幼兒的毅力和耐力。 3、學會與同伴協商合作遊戲。 4、培養幼兒健康活潑的性格。 活動準備： 寬繩帶若幹 鈴鼓一個 哨子一個 重難點： 在遊戲時，...
...【活動目標】1、會“兩人三足”的遊戲玩法，發展幼兒四肢的協調性。2、在民間體育遊戲中體驗合作、競爭的愉悅。3、發展幼兒的動手能力。4、喜歡參與遊戲，體驗。【活動準備】繩子、紅黃標誌若幹，障礙物兩個。【...
...走一走，感受怎樣才能走好，不摔跤，而且走得快。3、 幼兒自由嘗試練習，教師巡迴瞭解情況。4、 集中交流學習。請幾對朋友來表演一下，一起說說該怎樣走就能走得既快又穩?有好方法及時請大家學一學，如：兩人同時喊口...
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