幼兒園大班教案《沙包》含反思

《大班教案《沙包》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！

　　活動目標
　　1、探索沙包的玩法，發展幼兒的主動性，培養幼兒的創造力。
　　2、通過遊戲的方式培養幼兒跳、踢、拋、接等能力。
　　3、鼓勵幼兒運用不同的方式運動，培養幼兒的合作精神，並從中體驗快樂。
　　4、發展身體協調性。
　　5、培養幼兒健康活潑的性格。

　　教學重點、難點
　　培養幼兒的拋、接、跳、踢等能力及創造力。

　　活動準備
　　音樂，沙包若幹。

　　活動過程
　　一、開始部分。
　　1、隊列練習。
　　2、伴隨音樂做活動準備。

　　二、基本部分。
　　1、出示沙包，讓幼兒說出其名稱及玩法。
　　（1）分發沙包，人手一個沙包。
　　（2）鼓勵幼兒大膽的創造更多的沙包玩法。
　　2、集合隊伍，讓幼兒各自說說自己的玩法，並進行演示。
　　3、將有趣、新穎的玩法推廣。
　　（1）夾沙包跳。用腳將沙包夾住拋至兩腿之間夾住，然後用不同的方式跳至終點。
　　（2）丟沙包。
　　玩法：再運動場上畫一個足夠大的橢圓，兩頭各佔一人，中間站四至六人。由兩邊的人一個丟一個接，目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈裏多留一次。如果一邊的人到“釣”另一邊的人接住後喊“魚”，那麼中間的人就不能再動了，直至下一次拋開。
　　規則：兩邊的人不能走進圈裏，圈裏的人不能走出圈去。
　　（3）踢沙包。
　　（4）高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去，然後再接住。

　　三、結束部分。
　　小朋友，剛纔我們做了好多的遊戲，大家都玩得很快樂，現在就跟老師再玩一個遊戲：將沙包由腿下向上拋，然後接住。幼兒與老師一起跟隨音樂邊走邊拋，直到玩具從放處將玩具放好，然後找一個自己喜歡的地方休息。

　　教學反思
　　本次活動的設計目的是可以通過沙包的多種玩法培養幼兒的跳、拋、踢、等多種能力，而且沙包對於農村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具，通過集體活動使幼兒之間分享不同的玩法，並從中體會快樂。在活動過程中，我讓幼兒自己尋找各種玩法，通過多角度開展運動，讓幼兒運用不同方式去運動、去創造，幼兒的主體性得到了充分的尊重，幼兒在活動中鍛鍊了體能，發展了拋、跳、接等能力。在個別幼兒遇到困難時，我們能及時組織幾名幼兒協助解決，並取得了一定的效果。總之，本次活動可以說是成功的，幼兒在活動中既培養了各種能力，又獲得了不少的快樂。當然在活動中也有不足之處，導致個別幼兒容易違反遊戲規則，在以後的遊戲中一定要引導幼兒遵守遊戲規則。
　　如果讓我再次上這節課，我將會把這個遊戲的組織權交給幼兒，使幼兒在整個活動過程中獲得更多的知識與能力。

小百科：沙包是中國大陸地區中小學體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入幹黃沙，體積稍大於棒球。 沙包遊戲，不僅是一項體育遊戲，而且可以通過說、唱、畫、捏、數等認知活動來進行各種領域的教育活動，既豐富了幼兒的活動內容，又可培養幼兒熱愛民間藝術活動的情感。

大班教案《沙包》含反思這篇文章共3078字。