幼兒園大班教案《趕小豬》含反思

《大班教案《趕小豬》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

  活動目標:
  練習持物控球走,提高控制能力。
  讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。
  體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  活動準備:
  球幾個、羽毛球拍幾個,小椅子幾把。

  活動過程:
  1、導入:“孩子們 ,那裏有些偷懶的小豬玩累了不肯回家,我們來幫幫豬媽媽,想辦法把他們敢回去吧。”
  2、幼兒手持羽毛球拍,用球拍趕着皮球往前走,看誰的“小豬” 走的又快又穩。
  3、幼兒分組接力,第一個幼兒趕皮球到小椅子旁邊,抱起皮球繞過椅子跑回來交給第二個幼兒,看看哪一隊先完成。
  4、幼兒初次嘗試練習,教師觀察(培養、鍛鍊幼兒的平衡協調能力)
  (1)先請兩個幼兒說說剛纔自己趕小豬的感受和想法。
  (2)再請做的較好的孩子來說說自己做法。
  (3)請幼兒比較分析,教師幫助引導幼兒歸納出趕小豬的動作要領。
  5、幼兒在指定區域再次練習趕小豬,加深對動作要領的體會。
  6、競賽遊戲,提升練習:請幼兒按把幼兒分成老虎隊、獅子兩隊,進行趕小豬比賽(培養鍛鍊幼兒的集體觀,感受集體運動的快樂)

  活動反思:
  遊戲中,我利用幼兒的好奇心,在練習、體驗的基礎上,來探索趕小豬的方法,從個別嘗試,到集體評價,得出結論,讓幼兒經過親身體會,獲取經驗,滿足其求知慾望。同時,根據幼兒動作發展能力,循序漸進的鍛鍊幼兒的平衡、協調能力。注意到幼兒的好勝心理,通過團隊競賽,培養加強幼兒的集體合作精神,感受集體遊戲的快樂。

小百科:豬是脊椎動物、哺乳動物、家畜,古雜食類哺乳動物。分爲家豬和野豬。現在一般認爲豬是豬科的簡稱。豬依據品種的不同,體貌特徵也各不相同。但通常以耳大,頭長,鼻直,腰背窄爲主要形體特徵。毛髮較粗硬,根據品種不同,分爲白色、粉色、黑色、棕色及花色。

大班教案《趕小豬》含反思這篇文章共1859字。

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