鄭子玄不顧雨雪之難走潞河欲尋舊交予懼其或有嗟來也故作詩三章以慰其行 其一

鄭子玄不顧雨雪之難走潞河欲尋舊交予懼其或有嗟來也故作詩三章以慰其行 其三。李贄。鄭子玄不顧雨雪之難走潞河欲尋舊交予懼其或有嗟來也故作詩三章以慰其行 其三。 貧賤少親交，許由故棄瓢。許由千古少，蒙袂且相招。

鄭子玄不顧雨雪之難走潞河欲尋舊交予懼其或有嗟來也故作詩三章以慰其行 其二。李贄。鄭子玄不顧雨雪之難走潞河欲尋舊交予懼其或有嗟來也故作詩三章以慰其行 其二。 四顧堪愁絕，連天一月雪。恐扺張家灣，難對貧交說。

聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其一。宋訥。聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其一。 濟濟群材樂育中，先生何待蜀文翁。銅臺聲聞鳴皋鶴，泮水去留遵渚鴻。照座青藜聽夜雨，繞壇紅杏詠春風。化行俗美師儒力，看與蘇湖兩郡同。

聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其二。宋訥。聞元方辭典教之職為省府所留遂用前韻以慰其懷歸之念安其傳道解惑之心也 其二。 盛名久列廣文中，人比先生節孝翁。種竹昔留亭上鳳，采芹今對水邊鴻。升堂化沛諸生雨，為國文興一代風。他日銅臺推教養，不知來者幾人同。

送鄭子玄兼寄弱侯。李贄。送鄭子玄兼寄弱侯。 我乃無歸處，君胡為遠遊。窮途須痛哭，得意勿淹留。旅鬢迎霜日，詩囊帶雨秋。薊門雖落莫，應念有焦侯。

劉端行自建溪歸數來鬥茶大小數十戰予懼其堅壁不出為作鬥茶詩一首且挑之使戰也。王庭圭。劉端行自建溪歸數來鬥茶大小數十戰予懼其堅壁不出為作鬥茶詩一首且挑之使戰也。 亂雲碾破蒼龍璧，自言鏖戰無勍敵。一朝倒壘空壁來，似覺人馬俱辟易。我家文開如此兒，客欲造門憂水厄。酒兵先已下愁城，破睡論功如破賊。惟君盛氣敢爭衡，重看鳴鼉鬥春色。

晨起裴吳二直講過門雲鳳閣韓舍人物故作五章以哭之 其一。梅堯臣。晨起裴吳二直講過門雲鳳閣韓舍人物故作五章以哭之 其一。 平生交友淚，又哭寢門前。魯叟不言命，楚人空問天。月沉滄海底，星隕太微邊。莫恨終埋沒，文章自可傳。

彥衡喪子鄉社諸君皆有詩以慰其哀餘忝交遊之長烏能無言因賦此以贈之。段克己。彥衡喪子鄉社諸君皆有詩以慰其哀餘忝交遊之長烏能無言因賦此以贈之。 昔年曾讀樂天詩，晚歲情鍾玉雪兒。今日為君重感嘆，片時何意便乖離。迎門猶記牽衣笑，撫榻空懷漲乳悲。夢裡不知生死隔，舊嬉遊處細尋推。

河南王孫南谷平章詩三章 其一。揭祐民。河南王孫南谷平章詩三章 其一。 河之水，波浟浟。見世澤兮在中流，夾日焜耀兮為國伊周。保合元氣兮春陽和柔，功有紹兮名長留。