小班教案《認識綠色》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒知道綠色的東西有哪些,讓幼兒認識綠色,主動參與實驗探索,快來看看幼兒園小班《認識綠色》教案吧。
活動目標:
1、讓幼兒認識綠色。
2、讓幼兒知道綠色的東西有哪些。
3、主動參與實驗探索。
4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備:
瓶子、綠寶寶、青菜、西瓜、蘋果、香蕉、氣球
活動過程:
1、穩定幼兒情緒:變魔法。
–小朋友,這裡一瓶水是不是?今天老師要施魔法哦,看一下水會變成什麼樣子了?
–哇!原來水變成什麼顏色?
2、小結:水變成綠色了。
3、出示”綠色寶寶”。
–小朋友,跟綠色寶寶打招呼,它穿一件很漂亮的衣服過來哦!
–它的衣服是什麼顏色?
–今天,老師還帶來了很多好吃的東西過來哦!讓我們來看一看它們是誰?
4、出示青菜、西瓜,讓幼兒再次認識綠色,加深印象。
–這是什麼?什麼顏色的?
–小朋友,你們看一下我們教室有沒有綠色的東西呢?我們一起來找一下。
5、遊戲鞏固。
–黑板上貼上紅色的蘋果、黃色的香蕉和綠色的氣球,讓幼兒找出綠色的東西。
6、活動總結。
–小朋友今天我們認識了什麼顏色?(綠色)–綠色的東西還有很多哦!我們回家和爸爸媽媽找一下,明天來和老師分享。
小百科:綠色是自然界中常見的顏色,是一種比剛長的嫩草的顏色深些的顏色或呈艷綠,和在光譜中介青與黃之間的那種顏色。
...案《綠色食品》適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道不要挑食,要長得健康強壯必須愛吃綠色食品,認識綠色食物,並知道它們是有利於健康的營養食品,積极參与遊戲活動,並體驗遊戲的快樂,快來看看幼兒園小...
...色食品營養多》適用於小班的健康主題教學活動當中,讓幼兒知道不要挑食,要長得健康強壯必須愛吃綠色食品,認識綠色食物,並知道它們是有利於健康的營養食品,積极參与遊戲活動,並體驗遊戲的快樂,快來看看幼兒園小...
小班教案《綠色》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒預測、感知、明白綠色的寄義,進修締造性地應用說話,進修不雅察生存中物品的色彩,形成響應的色彩觀點,開端相識綠色所代表的意義,快來看看幼兒園小班《綠色...
...活中的綠色》含反思適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒預測、感知、明白綠色的寄義,進修締造性地應用說話,進修不雅察生存中物品的色彩,形成響應的色彩觀點,開端相識綠色所代表的意義,探索、發現生活中的多樣...
...色食品是純天然、無污染的健康食品。2、通過活動,使幼兒知道只有有了乾淨的水源、純淨的空氣,有了樹木、草地的保護纔會生產更多的綠色健康食品。3、激發幼兒初步的環境保護意識。4、培養幼兒敏銳的觀察能力。5、加...
...道綠色食品是純天然、無污染的健康食品。2.開展活動使幼兒知道只有有了乾淨的水源、純淨的空氣,有了樹木、草地的保護才能生產更多的綠色健康食品。3.激發幼兒初步的環境保護意識。4.培養幼兒思考問題、解決問題的能力...
...品是純天然、無污染的健康食品。 2、通過活動,使幼兒知道只有有了乾淨的水源、純淨的空氣,有了樹木、草地的保護纔會生產更多的綠色健康食品。 3、激發幼兒初步的環境保護意識。 4、發展合作探究與用符號記...
...品是純天然、無污染的健康食品。 2、通過活動,使幼兒知道只有有了乾淨的水源、純淨的空氣,有了樹木、草地的保護纔會生產更多的綠色健康食品。 3、激發幼兒初步的環境保護意識。 4、通過實際操作,培養幼兒...
...仙人掌》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒觀察仙人掌,書空練習等策略、學習從內向外畫仙人掌和塗染的方法,嘗試用彩色筆畫仙人掌,認識綠色和黑色、能用兩種顏色作畫,能大膽的作畫,快來看看幼兒園...
...品是純天然、無污染的健康食品。 2、通過活動,使幼兒知道只有有了乾淨的水源、純淨的空氣,有了樹木、草地的保護纔會生產更多的綠色健康食品。 3、激發幼兒初步的環境保護意識。 4、能學會用輪流的方式談話...