中班語言公開課教案《送大烏龜回家》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒感受朋友間互幫互助的快樂，在欣賞故事的基礎上理解故事內容，進一步了解烏龜的一些生活習性，用自己的語言表達想法，懂得和烏龜友好相處，文明禮貌的對待小動物，快來看看幼兒園中班語言公開課《送大烏龜回家》含反思教案吧。
教學目標：
1、在欣賞故事的基礎上理解故事內容，進一步了解烏龜的一些生活習性，用自己的語言表達想法。
2、感受朋友間互幫互助的快樂。
3、懂得和烏龜友好相處，文明禮貌的對待小動物。
4、能分析故事情節，培養想像力。
5、能安靜地傾聽別人的發言，並積極思考，體驗文學活動的樂趣。
教學準備：
PPT教學重點：
理解故事內容。
教學難點：
不同小動物幫助烏龜的辦法。
教學過程：
一、圖片導入，引起興趣
1、出示圖片，這是誰？
2、烏龜有什麼本領？
3、烏龜的家在哪裡？
小結：今天老師要講一個《送大烏龜回家》的故事。
二、觀察圖片，理解故事
1、分段講故事，圖片一：大烏龜在爬山坡的時候發生了什麼事情？
2、誰第一個發現的？它說了什麼？
3、小老鼠和小蚱蜢是怎麼幫助小烏龜的？他們成功了嗎？為什麼？
小結：烏龜太大了，小蚱蜢和小老鼠力氣小，幫不了忙。
4、哪些動物的力氣大，可以幫助小烏龜？
5、小兔子和小刺蝟也來幫忙了？他們會想什麼辦法呢？
6、分段講故事：小刺蝟幫大烏龜翻過身了嗎？
7、小白兔想了什麼辦法幫助大烏龜？
小結：小白兔真聰明，它知道大烏龜會游泳，把大烏龜送到家裡。這個辦法真好。
8、大烏龜回到河水裡，對小動物們說了什麼？
完整欣賞故事
三、集體討論，經驗升級
1、故事中大烏龜遇到困難，小動物們都來幫助他，他們覺得幫助朋友是件快樂的事情。你們的朋友遇到困難你會幫助他們嗎？
2、你幫助過朋友做過什麼事情？
小結：我們要互相幫助，幫助別人是件快樂的事情。
教學反思：
通過活動的開展，幼兒對烏龜有了更豐富的了解，有關烏龜的知識也豐富了許多，此活動是幼兒比較喜歡的。活動引導幼兒對身邊常見事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的慾望。幼兒都能積極的參與到活動中，活動收到了意想不到的效果！為孩子們的思維提供了廣闊的空間，引發了孩子們對烏龜的喜愛之情。
小百科：烏龜隸屬於龜科、烏龜屬的一種。有時特指 烏龜別稱金龜、草龜、泥龜和山龜等。
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