中班教案《想要抱抱的小豬》適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒能積极參加集體活動，有自信心，知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡，樂意與同伴遊戲，體驗與老師、同伴擁抱的親切感，快來看看幼兒園中班《想要抱抱的小豬》教案吧。
活動目標：
1、知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。
2、能積极參加集體活動，有自信心。
3、樂意與同伴遊戲，體驗與老師、同伴擁抱的親切感。
4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
5、激發幼兒主動複述故事的慾望，培養幼兒高自控性和高興奮性。
活動準備：
課件
活動過程：
(一)通過談話，初步了解抱抱的感覺
T：在家裡媽媽經常抱抱你，是怎麼抱你的?媽媽抱著你的時候，你心裡覺得怎麼樣?
老師很喜歡你們，你想和老師來抱一抱嗎?
(二)借用故事《想要抱抱的小豬》，知道講衛生、有禮貌、團結同伴的孩子人人喜歡。
T：有一隻小豬也想和朋友抱抱，可是小動物們都不願意和它抱，你們猜猜這是為什麼?
(幼兒自由表述自己的觀點)
T：我們一起來看一看，為什麼小動物們不願意和小豬抱抱。
(故事內容：有一隻胖胖的小豬，他喜歡在地上打滾，滾得身上都是泥。有一天，它看見一隻大白鵝真可愛，.就對它說：大白鵝，我和你抱抱，好嗎?大白鵝回頭一看全身髒兮兮的小豬，轉身就跑。)
T：
(1)小豬看見了誰?它想幹什麼?
(2)大白鵝為什麼不和它抱抱?
(小結：因為小豬不講衛生，所以大白鵝不和它抱抱。)
T：(故事內容：小豬又繼續往前走，看到了一隻小白兔。就連忙說：“喂，和你抱抱，好嗎?”小白兔說：“你真沒禮貌，我才不和你抱抱呢!”)
T：
(1)小豬又看見了誰?
(2)他想和小白兔抱抱，小白兔為什麼不和它抱抱呢?
(小豬說話的聲音不溫柔，不好聽，沒有禮貌)
(3)朋友都不和小豬抱抱，心裡真難過，那我們有什麼辦法幫幫它呢?Q
(引導幼兒自主討論交流)
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