中班教案《盪鞦韆》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒複習已經學過的歌曲，學習兒歌《盪鞦韆》，認識漢字「鞦韆」、「像」，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園中班《盪鞦韆》含反思教案吧。
活動目標
1、學習兒歌《盪鞦韆》。
2、複習已經學過的歌曲。
3、認識漢字“鞦韆”、“像”。
4、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。
5、鼓勵幼兒大膽仿編兒歌，根據兒歌內容用恰當的動作表現。
教學重點、難點
重點：能學會兒歌。
難點：流利地朗讀，同時認識漢字。
活動準備
兒歌漢字卡：《盪鞦韆》及已經學過的部分字卡。
活動過程
（一）、欣賞畫面並提出問題
觀察問題：
(1)圖中有什麼?
(2)兩個小娃娃在做什麼？
(3)小朋友們有沒有玩過鞦韆？在哪裡玩過？
收書。出示字卡：聽音樂收書。
（4）聽讀：我們一起來聽聽叔叔阿姨給我讀的這首詩歌吧。（聽錄音磁帶）
（二）出示大範例，幼兒跟讀。
老師呀把小朋友書上的字寶寶變大了，把他們請到黑板上來了，請小朋友看黑板，跟叔叔阿姨一起讀吧，要讀的和錄音機里的叔叔阿姨一樣好聽哦！
（三）遊戲
小朋友剛才聽了叔叔阿姨給我們讀的詩歌好聽嗎？現在字寶寶要和我們玩遊戲了。請看黑板。
遊戲一：什麼字寶寶不見了？（在熟悉詩歌的基礎上，將大範例中所學到的新字蓋住，讓小朋友猜猜看，什麼漢字不見了？）
遊戲二：什麼字寶寶變大了？（用大字卡蓋在大範例中相應的字上面）
遊戲三：我的字寶寶在哪裡？（教師出示字媽媽,即大字卡，幼兒找出字寶寶—–小字卡）
教學反思
這節課，在圖上小朋友們愉快的盪鞦韆的場景中展開，活動中，孩子們因為很嚮往去盪鞦韆，故對兒歌的學習很順利，對字寶寶的認識也掌握得好。只是如果能在活動中有真的鞦韆讓孩子們玩一玩就更好了。
小百科：鞦韆用途遊戲用具，將長繩系在架子上，下掛蹬板，人隨蹬板來回擺動。鞦韆是中國古代北方少數民族創造的一種運動。春秋時期傳入中原地區，因其設備簡單，容易學習，故而深受人們的喜愛，很快在各地流行起來。
...盪鞦韆》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒複習已經學過的歌曲，學習兒歌《盪鞦韆》，認識漢字「鞦韆」、「像」，能自由發揮想像，在集體面前大膽講述，快來看看幼兒園中班《盪鞦韆》含反思教案吧。 ...
...的小豬》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能用線條、圖案裝飾小白兔的身體，能夠用線條在畫面中間表現出小豬盪鞦韆的形象，增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂，快來看看幼兒園中班《盪鞦...
...與鱷魚》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能分辨在樂曲「鱷魚來了」處小猴藏起來，在「鱷魚走了」處跑出來自由玩耍，並啟發幼兒嘗試利用身體不同部位進行「盪鞦韆」、「藏起來」，在樂曲情節提示中初...
...兔怕怕》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在看看、聽聽、想想中大膽表達自己的想法，欣賞並理解故事內容，從故事中知道遇事要勇敢，快來看看幼兒園中班《小兔怕怕》含反思教案吧。 活動目標： ...
...的自我保護能力。 3.樂於參加體育活動。 4.培養幼兒的嘗試精神。 5.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。 活動準備： 圖片四張；幼兒用書。 活動過程： 一、談話活動。 我喜...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的： 1、讓幼兒瞭解鞦韆的來歷。 2、培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康；鍛鍊幼兒的平衡能力。 3、能根據指令做相應的動作。 4、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰...
...對您的學習工作中帶來幫助！ 活動目的： 1、讓幼兒瞭解鞦韆的來歷。 2、培養幼兒的勇敢精神，增進其身心健康；鍛鍊幼兒的平衡能力。 3、願意交流，清楚明白地表達自己的想法。 4、培養幼兒與他人分享...
...盪鞦韆》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒複習已經學過的歌曲，學習兒歌《盪鞦韆》，認識漢字「鞦韆」、「像」，快來看看幼兒園小班《盪鞦韆》含反思教案吧。 活動目標： 1、學習兒歌《盪鞦韆...
...盪鞦韆》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境，願意藉助道具紗巾用動作表現音樂中的旋律變化，感知樂曲的旋律、節奏、力度的變化，學唱歌曲，快來看看幼兒園小班《乘白...
...盪鞦韆》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試樂器演奏，學會正確的演奏方式，感知AB兩段不同的音樂，感應AB曲式，通過肢體律動，感應固定拍，快來看看幼兒園小班奧爾夫音樂《乘白雲盪鞦韆》含反思教...