中班社會優質課教案《吃一虧，長一智》適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒能大膽的講述成功或失敗的經歷，知道每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只要努力就會成功，體會集體合作遊戲的快樂，快來看看幼兒園中班社會優質課《吃一虧，長一智》教案吧。
活動目標:
1.知道每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難，只要努力就會成功。
2.能大膽的講述成功或失敗的經歷。
3.體會集體合作遊戲的快樂。
4.在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
活動準備:
皮球若幹，調查表”成功與失敗”幼兒姓名標籤，兒歌《困難我不怕》
幼兒經驗，已閱讀過圖畫書《狐狸和大熊》
活動過程:
一.回憶導入引導語：大熊最後成功地吃到自己種的果實嗎？（吃到了）一開始大熊有沒有吃到？爲什麼？（沒有，因爲被狡猾的大熊騙了）當時它的心情可能會怎樣？（難過，氣憤）小結：一開始大熊被狡猾的狐狸騙了，沒能吃到自己種的果實，後來大熊動腦筋用智慧戰勝了狐狸，成功保住了自己種的果實。
二.遊戲感知
1.玩遊戲”傳球接力賽”感受成功與失敗的不同心情。
引導語：
今天我們來玩”傳球接力賽”的遊戲，×個小朋友成一豎排，每人雙手舉到頭頂，一次傳球，先傳完的小組爲冠軍組。
2.分組進行比賽，決出冠軍小組。
3.交流對成功或失敗的感受。
引導語：
勝利的小朋友現在又什麼感受？失敗的小朋友有什麼想法？
三.失敗與成功
1.教師請出班中的小能手現場表演，或者談談自己獲得成功的事情，啓發幼兒討論本領是怎麼學來的，學習的過程中是否經歷失敗。
引導語：
表演的真棒，你們一開始就表現的這麼好嗎?
2.教師出示調查表，引導幼兒記錄自己是否經歷過失敗。
引導語：你以前在家裏，幼兒園裏有過失敗的經歷嗎？如果有過，就將你的名字標籤貼在藍色方格裏，如果沒有就貼在紅色方格裏。
3.請幼兒述說自己失敗的經歷？知道每個人都會遇到各種各樣的困難，但是，只要我們誠實勇敢的面對困難和失敗，堅持不懈地努力，那我們就一定能成功。
四.兒歌提升老師這裏有一首兒歌《困難我不怕》碰到困難時念一念這首兒歌，就會增加我們戰勝困難的勇氣。
附：兒歌《困難我不怕》
我是堅強好寶寶困難我不怕勇敢堅持我最棒努力努力想辦法困難困難不怕啦 不怕不怕不怕啦困難困難不怕啦 不怕不怕不怕啦
小百科：困難，指處境艱難、生活窮困，亦指事情複雜、阻礙多；通常在很多勵志名言中出現。
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