中班社會優質課教案《我幫奶奶做拼盤》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒鍛鍊動手能力,感悟勞動中存在很多智慧,培養幼兒願意參與家務勞動及社會活動的積極性,感受勞動帶來的快樂和對美的創造力,快來看看幼兒園中班社會優質課《我幫奶奶做拼盤》含反思教案吧。
[活動目標]
1、培養幼兒願意參與家務勞動及社會活動的積極性。
2、鍛鍊幼兒的動手能力,感悟勞動中存在很多智慧。
3、感受勞動帶來的快樂和對美的創造力。
4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
[活動準備]
扮老奶奶用的(花鏡 帽子 圍裙)、各種蔬菜(有些已熟)和水果、塑料盤若干、一次性手套若干、課件、相機、磁帶。
[活動過程]
1、活動匯入 。情景表演:「發愁的奶奶」
(由老師或一名幼兒扮演老奶奶在家獨白:「哎!今天奶奶我要請許多客人來家裡吃飯,可眼看時間快要到了,我的飯菜還沒有準備好呢,怎麼辦呀!誰來幫助我?」)提問:小朋友想什麼辦法來幫助老奶奶呀?
小結:拼盤又快又好做,讓我們一起來做一些水果拼盤或蔬菜拼盤幫助老奶奶好不好?
2、 活動展開。
(1)、觀看課件,欣賞各種美麗的拼盤。提問:誰看出它們是用哪種水果或蔬菜做的?
(2)、示範表演,請幼兒觀看老師操作。提問:我們怎樣拼擺出來的水果或蔬菜才能既好看又有營養?
(3)、幼兒操作,教師指導(播放輕音樂)。幼兒每人一個塑料盤,可以按自己的喜好拼擺出一份自己認為滿意的水果或蔬菜拼盤。提醒幼兒先戴上手套再進行操作,不要邊吃邊做。
(4)、觀看錄影,集體評價。教師在幼兒操作完成後,逐一為他們錄影,並播放給大家看,小朋友們可以觀看大螢幕的同時互相欣賞、互相評價。
小結:水果拼盤主要講究花色搭配,而蔬菜拼盤既要注意花色搭配還要注意營養合理。
3、活動結束
老奶奶非常感謝這些可愛的孩子們幫了自己一個大忙,並請幼兒把自己做好的水果或蔬菜拼盤送給客人品嚐,還請他們說出品嚐後的感覺。
[活動延伸]
為了讓更多的人分享自己的勞動成果,請小朋友端著盤子到其它班級,請更多的小朋友品嚐,大家一起感受勞動帶來的快樂!
教學反思
通過本節活動,讓我感受到孩子們的純真愛心是無限度的,在本次活動中的優點是時間把握的很好,能控制整個活動的情節發展,孩子的積極性特別高,對於老師的提問發揮的很好。在最後結束環節也應該讓孩子感受到世界還是美好的,愛是無限的。
小百科:奶奶指祖母,也稱跟祖母輩分相同或年紀相仿的婦女,狹義上是父親的母親或父親的母親的姐妹,廣義上是年齡較大或輩份較長(至少兩輩)的女性。