幼兒園中班教案《五星紅旗》

中班教案《五星紅旗》適用於中班的社會主題教學活動當中,讓幼兒理解五星紅旗的象徵意義,感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重,升旗時能保持正確的姿勢,快來看看幼兒園中班《五星紅旗》教案吧。

  活動目標:
  1、 感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重;
  2、 理解五星紅旗的象徵意義;
  3、 升旗時能保持正確的姿勢。
  4、 積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
  5、 養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

  活動準備:
  經驗準備:幼兒見過國旗,觀看過幼兒園的升旗儀式,幼兒知道生活中哪些地方有五星紅旗;
  物質準備:《紅旗飄飄》及《國歌》音樂,各國國旗人手一個,國旗飄飄Ppt,tiananmen升旗儀式視頻。

  活動過程:
  (幼兒手持國旗隨着《紅旗飄飄》的音樂進場。)
  一、 觀察不同國旗。
  教師:小朋友,你們看,這些是什麼呢?有幾面國旗呢?你最喜歡哪一面國旗?爲什麼?

  二、 認識五星紅旗,理解國旗的象徵意義。
  1、 讓幼兒認識五星紅旗,知道五星紅旗是我國國旗。
  (1) 出示Ppt,觀察五星紅旗。
  教師:在這些國旗裏,哪一面是中國國旗?它是什麼樣子的?這面國旗是什麼顏色的?上面有什麼?國旗上的五角星是一樣大的嗎?它們是怎麼排列的呢?五顆星星排列在國旗的哪個角上?五星紅旗是哪個國家的?我們中國的國旗叫什麼?
  (2)遊戲:國旗知識搶答
  小結:這面由五顆星星組成的紅旗就叫五星紅旗,是我們國家的國旗。
  2、 理解國旗的象徵意義。
  (1) 討論在哪裏見過國旗。
  提問:你在什麼地方見過五星紅旗?爲什麼這麼多地方都有我們的五星紅旗嗎?
  (2) 看Ppt運動員、宇航員衣服上的國旗標誌,知道國旗代表中國人。
  教師:除了小朋友說的地方,還有哪些地方有五星紅旗呢?(運動員)你看到五星紅旗了嗎?在什麼地方?爲什麼有五星紅旗呢?(因爲這些運動員都是中國人,代表中國參加比賽?爲什麼衣服上有五星紅旗的標誌?(我們的五星紅旗掛的最高,是冠軍,第一名。這是誰呀 (楊利偉)他是哪個國家的?你怎麼知道的?我們是哪個國家的人?我們都是中國人,中國人可厲害了?
  (3)看軍艦、飛機、航空母艦等上的國旗,這些都是我們中國製造。
  小結:這麼多地方都有五星紅旗說明這些都是我們中國的!中國真棒!
  (4)看Ppt釣魚島等圖片,進一步瞭解國旗代表中國,要捍衛中國的領土。
  教師:這是哪裏?(釣魚島)你們知道是哪個國家的嗎?(中國的)但是有一個國家日本想把這個島搶過去,你們同意嗎?那我們應該在釣魚島上插上我們的五星紅旗,看,插上去了,現在釣魚島是中國的,我們一起大聲說“釣魚島是中國的”!
  3、 感受升國旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。
  (1)觀看升旗儀式,感受莊嚴氣氛。
  在我們的首都北京的tiananmen廣場上每天都會舉行隆重的升旗儀式,我們來看一段錄像,看看是誰在升旗?是怎麼升旗的?旁邊的觀衆是怎樣看升旗儀式的?
  小結:觀看升旗儀式時要立正,不講話,眼睛看着國旗。
  (2)播放視頻,全體起立進行升旗儀式。
  教師:現在我們也來一次升旗儀式,參加升旗儀式時要立正,不講話,眼睛看着國旗。現在請全體起立,升國旗,行注目禮,唱國歌。

  延伸活動:
  1、 體育區:搶奪釣魚島。
  2、 美工區:製作五星紅旗;
  附:
  搶答題:
  1、 我們國家的國旗叫什麼名字?
  2、 五星紅旗是什麼顏色?什麼形狀?
  3、 五星紅旗上面有什麼?分別是什麼樣?
  4、 五顆星星分別代表什麼?
  5、 升國旗時小朋友應該怎麼做?請示範。

小百科:中華人民共和國國旗是五星紅旗,旗面爲紅色,長寬比例爲3:2。左上方綴黃色五角星五顆,四顆小星環拱在一顆大星的右面,並各有一個角尖正對大星的中心點。

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