中班教案《拾稻穗》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒親自體驗，感受秋天的豐收景象，瞭解稻穀的色澤，並學習區分稻穀的成熟程度，考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力，快來看看幼兒園中班《拾稻穗》含反思教案吧。
【活動目標】
1、瞭解稻穀的色澤，並學習區分稻穀的成熟程度。
2、親自體驗，感受秋天的豐收景象。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
4、培養幼兒樂觀開朗的性格。
【活動準備】
1、活動前聯繫一農戶，做好前期工作。
2、找一農民做導遊，向幼兒介紹稻穀。
【活動過程】
一、交代活動要求
“農田裏的稻穀成熟了，農民伯伯們正在忙着收稻穀，我們一起去看看，並幫着拾稻穗吧。”
二、步行來到農田
三、農民向幼兒介紹稻穀
“稻穀是什麼顏色的?成熟的稻穀是什麼顏色?嫩嫩的稻穀是什麼顏色?”
學習從顏色上辨別稻穀的成熟程度。
四、實踐活動：拾稻穗
幼兒在農田裏翻找掉落在田裏的稻穗，親自體驗秋天的豐收景象。
五、交流小結
“農民在田裏收稻穀很辛苦也很累，把稻穀變成米飯要經過好多人的加工，所以大家不能浪費糧食。”
體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義。
六、幼兒排隊離開農田，回幼兒園。
【活動反思】
活動中孩子們來到田邊，稻田裏一堆堆的稻草，瀰漫着一陣陣清香，大家小心翼翼地走下田埂，來到稻田裏開始尋找稻穗。他們低下頭、彎着腰，翻找着落在田裏的稻穗。當孩子們拾到了一顆顆遺落在田裏的稻穗時，個個高興地手舞足蹈，高喊着：“我找到稻穗了。”每發現一棵稻穗，他們就像找到寶貝一樣，不一會兒，每個孩子的手裏都捧了一把稻穗。撿完稻穗後，老師還和孩子一起動手剝開稻子，孩子們驚奇的發現我們吃的米飯就是從這些稻子裏碾出來的。最後老師還請農民伯伯向孩子們介紹了稻子的生長過程及農民伯伯在種植過程中付出的辛勞。
通過這次“拾稻穗”活動，孩子們感受並體驗到了勞動的辛苦，學會了尊敬身邊的勞動者，懂得了愛惜糧食，理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的含義。
小百科：稻穗，是大米的源泉，爲水稻成熟後的種子，相當於植物的果實，也就是我們今天吃的米飯。
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