幼兒園小班下學期語言教案《送小螞蟻回家》

小班下學期語言教案《送小螞蟻回家》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒在情境表演中用完整的語句學說「請×××送螞蟻回家」，仔細觀察畫面並大膽表述，理解故事前半部分內容，用動作表現部分故事情節，體驗其中的快樂，萌發自主閱讀後半部分故事的興趣，快來看看幼兒園小班下學期語言《送小螞蟻回家》教案吧。

　　【活動目標】
　　1、仔細觀察畫面並大膽表述，理解故事前半部分內容。
　　2、在情境表演中用完整的語句學說“請×××送螞蟻回家”。
　　3、用動作表現部分故事情節，體驗其中的快樂，萌發自主閱讀後半部分故事的興趣。
　　4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
　　5、理解故事內容，豐富相關辭彙。

　　【活動準備】
　　1、教師用：大書，一封布熊寫的信，PPT（演示文稿）小螞蟻指偶，黑板和粉筆。
　　2、幼兒用：人手一本小書和一封信。

　　【活動過程】
　　一、以布熊的信引出活動，引導幼兒理解信的內容。
　　1、認識寄信人和收信人。
　　師：（出示一封布熊寫的信）你們知道這是什麼嗎？
　　師：對，這是一封信。它會是誰寫的信？又是給誰的呢？
　　師：對，是布熊寫的。那布熊寫給誰的呢？
　　師：哦，你們還不認識它。看，它有大大的門牙，名字叫土撥鼠。
　　2、理解信的主要內容。
　　師：這是布熊寫給土撥鼠的信，我們一起打開信看看信上有什麼。（引導幼兒觀察信中的畫面並簡單描述。）
　　師：蘋果樹上有什麼？
　　師：怎麼樣的蘋果？
　　師：哇，蘋果樹上長滿了又紅又大的蘋果。信上還有什麼？哦，還有土撥鼠在吃蘋果。
　　師：你能猜猜布熊想對土撥鼠說什麼事情嗎？（引導幼兒想像並表達。）
　　3、聽教師讀信。
　　師：信上到底說了什麼事情呢？請聽我讀一讀。（教師讀信：親愛的土撥鼠，我家的蘋果成熟了，請您一起來吃又紅又大的蘋果。您的好朋友布熊。）

　　二、集體觀看PPT。
　　1、觀看PPT。
　　教師邊講述故事邊提問，幫助幼兒理解故事內容。
　　師：布熊在寫這封信的時候，爬來了一隻小螞蟻。請你找一找，小螞蟻在哪裡？
　　幼：找到了，在蘋果樹下面。
　　師：小螞蟻真小。像什麼？
　　師：小螞蟻太小了，只有芝麻那麼大。布熊沒有看見它就直接把信寄出去了。它把信放到哪裡去了？
　　師：對，是郵筒。你在哪裡看見過郵筒？郵筒是怎麼樣的？
　　師：你看得真仔細，郵筒是綠色的、圓圓的。信寄給了誰？（土撥鼠）
　　師：我們仔細看看土撥鼠長得什麼樣。（引導幼兒描述土撥鼠的樣子）
　　師：土撥鼠長著灰色的毛，是鑽洞高手。它在和誰說話？（教師點擊PPT，畫面跳出放大鏡，把小螞蟻放大。）
　　師：小螞蟻在幹什麼？你怎麼看出來的？（引導幼兒觀察、描述小螞蟻的動態和細節。）
　　師：對，小螞蟻哭了，它一邊跺腳一邊擦眼淚說：“我要回家，我要回家。”
　　師：小螞蟻為什麼會離開家的呢？
　　2、教師利用大書講述故事至“小螞蟻說‘回家的路遠著呢’”。
　　師：小螞蟻一定要回家。那土撥鼠準備怎麼送小螞蟻回家呢？（當幼兒說出自己的猜測時，教師便用簡筆畫表現幼兒的猜測，並請所有幼兒用動作及語言進行表達。如當一幼兒說“坐汽車送小螞蟻回家”時，教師便用簡筆畫畫一輛汽車和一隻小螞蟻，請幼兒學說“請汽車送小螞蟻回家”並學做開汽車的動作。以此類推。）

　　三、遊戲：讀信。
　　1、自由閱讀信上的圖畫並與同伴交流
　　師：土撥鼠也想了很多辦法，它把辦法都寫在信里，寄給小朋友了。信就在你們椅子後面的書袋裡，你們打開信來看一看吧。（教師請幼兒打開信紙閱讀信上的圖畫，並離開座位相互交流。）
　　2、用一句完整的話表述信的內容，並用動作表現。
　　師（出示指偶小螞蟻）：小螞蟻爬呀爬呀爬，它喜歡怎麼回家呢？
　　教師讓“小螞蟻”爬到一幼兒的信紙上，請該幼兒大聲讀信，如：請袋鼠送小螞蟻回家。
　　師：袋鼠怎麼送小螞蟻回家呢？
　　（教師引導幼兒表達袋鼠如何送小螞蟻回家，並和幼兒一起學袋鼠跳送小螞蟻回家。）
　　教師讓“小螞蟻”爬呀爬呀，爬到一幼兒的信紙上，請該幼兒大聲讀信，如：請長頸鹿送小螞蟻回家。
　　師：長頸鹿怎麼送小螞蟻回家？
　　（教師引導幼兒表達，並和幼兒一起學長頸鹿把小螞蟻馱回家）
　　教師讓“小螞蟻”爬呀爬呀，爬到一幼兒的信紙上，請該幼兒大聲讀信，如：請火車送小螞蟻回家。
　　師：火車怎麼送小螞蟻回家呢？
　　（教師引導幼兒表達，並讓幼兒排列在一起，模擬開火車，送小螞蟻回家。）

　　【活動延伸】
　　小螞蟻究竟是怎麼回家的呢？我們快到書里去找一找吧。（把圖書投放到區角，讓幼兒自由翻閱故事後半部分。）

　　附故事：送小螞蟻回家
　　布熊一邊吃蜂蜜，一邊寫信，引來一隻小螞蟻。小螞蟻站在信紙上，就像一個逗號。布熊沒有發現，把信裝進信封就寄出去了。
　　這信是寄給土撥鼠的。土撥鼠不認識字，不知道信上寫的是什麼，卻發現了小螞蟻。“我要回家，我要回家。”小螞蟻跺著腳、抹著眼淚說。
　　“這布熊是怎麼了？給我寄來這麼個小哭蟲。”土撥鼠對小螞蟻沒辦法，只好輕聲輕氣地說：“別哭，別哭。我送你回家。”
　　小螞蟻說：“回家的路遠著呢！”
　　“那我帶你去乘汽車，好嗎？”土撥鼠說。
　　“不行！我可不願意乘汽車，會暈車的。”小螞蟻一個勁地搖頭。
　　“那就坐船吧。”土撥鼠說。
　　“不行！不行！我怕水。”小螞蟻一個勁地擺觸鬚。
　　“那就坐飛機？”土撥鼠決定破費一些。
　　“不行！不行！更不行！”小螞蟻又要哭了。
　　“那，我還是把你寄回去吧。”土撥鼠說。
　　“好吧，怎麼來就怎麼去。”小螞蟻笑了。

小百科：蟻類為雜食類，有些種類捕食昆蟲，有些取食植物種子，有些種類取食蚜蟲及介殼蟲分泌的蜜露；也有專食菌類的。在室內，螞蟻常取食人類的食物。