幼兒園中班教案《鬆鬆土種菜了》

中班教案《鬆鬆土種菜了》適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒嘗試記錄幫助種子生長的方法，體驗幫助種子長大的快樂之情，知道種子能生長，初步了解植物生所需要自然因素，在活動中，讓幼兒學會鬆鬆土，體驗成功的喜悅，快來看看幼兒園中班《鬆鬆土種菜了》教案吧。

　　活動目標：
　　1、知道種子能生長，初步了解植物生所需要自然因素。
　　2、嘗試記錄幫助種子生長的方法，體驗幫助種子長大的快樂之情。
　　3、在活動中，讓幼兒學會鬆鬆土，體驗成功的喜悅。
　　4、對種菜有濃厚的興趣，熱愛生活樂於探索。

　　活動準備：
　　1、田地照片。
　　2、下雨、陽光、蚯蚓ppt、視頻。
　　3、記錄紙（小苗的形狀）、記號筆、展板。

　　活動過程：
　　一、引出主題。
　　1、前幾天，我們在田地里種了什麼？（花生）它們發芽了嗎？（沒有）
　　這些小種子啊心裡可著急了，它們好想快點長大！
　　那種子長大誰會來幫幫他們呢？我們一起來看一看！

　　二、種子寶寶在長大。
　　觀看ppt，了解春雨、陽光、蚯蚓是怎樣幫助想長大的種子的。
　　1、春雨
　　（1）這是什麼聲音？原來是春雨啊。春天到了，春雨嘩啦啦地下，落到綠色家園裡，落到泥土上。
　　（2）種子寶寶喜歡它嗎？為什麼？
　　下了春雨，種子寶寶喝得飽飽的，身體長得胖胖的。
　　2、太陽
　　（1）誰來幫忙了？
　　太陽公公散發著光芒，曬著太陽可真暖和啊，種子寶寶伸了個懶腰，使勁地往上長，長出了小芽芽。
　　3、蚯蚓
　　過渡：還有誰也會來幫忙呢？
　　（1）（我來啦，我來啦，我來幫助你）猜猜是誰呀？
　　（2）小蚯蚓是怎樣幫助種子長大的呢？
　　蚯蚓在泥土裡鑽來鑽去，幫助小種子鬆土。
　　（3）我們一起來學一學小蚯蚓幫種子寶寶鬆鬆土吧。
　　現在的泥土又松又軟，小種子使勁地頂啊頂，終於鑽出了地面。
　　總結：原來種子寶寶長大需要雨水的滋潤，陽光的照耀，還有小動物們的幫忙呢。

　　三、幫助種子生長。
　　1、引導幼兒大膽想像你會怎樣幫助種子生長
　　他們對種子寶寶這麼關心，我們也可以想辦法幫助田地里的種子快快長大！你有什麼好方法幫助它們，和你旁邊的朋友說一說。
　　2、幼兒記錄幫助種子長大的方法
　　（1）介紹記錄紙
　　這是我們的記錄紙，它像小苗苗一樣，有兩片葉子。想到一種方法記在一片葉子上，想到第二種方法記在另一片葉子上。
　　提問：一張紙上記錄幾種方法？
　　假如你還有別的方法，就再拿一張記錄紙來記錄。
　　（2）幼兒記錄
　　3、交流分享
　　（1）說一說你有什麼好方法幫助他們？
　　（2）做一做幫助種子長大（幼兒結伴表演）
　　總結：小朋友們有這麼多的好方法幫助種子寶寶長大，相信田地里的種子寶寶很快就會發芽、長大！

小百科：土是尚未固結成岩的鬆軟堆積物。主要為第四紀時的產物。土由岩石經歷物理、化學、生物風化作用以及剝蝕、搬運、沉積作用交錯複雜的自然環境中所生成的各類沉積物。土的固相主要是由大小不同形狀各異的多種礦物顆粒構成的，對有些土來講除礦物顆粒外還含有有機質。