中班美術教案《樹葉變變變》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒能以自己喜歡的方式對樹葉進行美術創造活動，通過介紹、交流啟發幼兒根據樹葉的形狀進行想像，在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感，快來看看幼兒園中班美術《樹葉變變變》含反思教案吧。
目標：
1.通過介紹、交流啟發幼兒根據樹葉的形狀進行想像。
2.能以自己喜歡的方式對樹葉進行美術創造活動。
3.在創作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。
4.鼓勵幼兒大膽正確的上色。
重點難點：
幼兒根據樹葉的形狀進行想像。
活動準備：
1.收集的不同樹木的葉子若干。
2.固體膠、彩色紙等。
3.范畫。
活動過程：
一、從顏色、形狀、大小等方面進行觀察，引導幼兒發現樹葉的多樣性。
1．教師：今天小朋友帶來了很多樹葉，都很漂亮，那老師也帶來了很多的樹葉，我們來欣賞一下。（邊欣賞邊問小朋友葉子是什麼形狀的）。
2．小結：自然界中樹木的種類很繁多，樹葉的形狀也各有不同：有心形、針形、扇形、圓形等。
二、教師講述樹葉拼貼畫的方法。
1.教師：看到葉子這麼漂亮，老師想用這些葉子來為大家變魔術，看看老師是怎麼變的。（老師快速用幾片樹葉在手裡拼湊出小動物大致外形，問幼兒像什麼，然後貼在紙上）。2.教師：原來把各種形狀的樹葉加以拼接，就可以變成有生命的小動物了。
3.教師：老師這裡還變了許多的動物，我們一起看看。
三、幼兒分組操作，老師給予具體指導。
巡視、觀察幼兒操作情況，鼓勵幼兒大膽操作。
四、互評互賞作品，體驗成功的喜悅。
小朋友可以講一講自己的作品。
活動反思：
本次活動幼兒的興趣非常濃厚，都願意動手嘗試。活動過程中重點是讓幼兒發揮想像，進行樹葉擺放，樹葉和樹葉之間可以有很多的組合方式，可以變化出很多不同的東西。幼兒的興趣非常濃厚，幼兒拼湊完成後，請大家一起欣賞，如果有許多拼湊的方法，就請幼兒進行展示。活動中我為幼兒創設寬鬆自由的探索空間，充分發揮幼兒的自主性，孩子們帶著各自的興趣需要和已有經驗去探索發現、開拓視野、學會合作、學會學習。在拼湊過程中以幼兒自選為主，幼兒可以根據自己的能力強弱來選擇活動，待幼兒完成後，讓大家一起欣賞。
小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。
...變變變》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒大膽借行進行聯想，並巧妙運用樹葉的組合，拼擺出不同的形象，引導幼兒發現樹葉的形狀、顏色、大小，感受周圍環境中的自然美，培養幼兒的技巧和藝術氣質，快...
...狀，顏色的樹葉根據自己的生活經驗進行創意粘貼，培養幼兒的觀察，動手能力 活動準備 1、已經認識過多種不同形狀的樹葉 2，幼兒自己拾的多種樹葉、彩筆、畫紙、糨糊 3，用樹葉組合成的范畫3-4副（金魚，兔...
...變變變》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒體驗紅黃藍三種顏色，在相互手拉手後變出的顏色進行作畫,並感受其中的樂趣，在活動中能發現不同顏色在混合後發生的變化，培養感知顏色的能力，體驗想像創造...
...感受。4、培養探索茶葉的興趣。5、通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。活動準備：1、幼兒準備：（1）課前積累喝茶的感性經驗。（2）瞭解自家有什麼茶葉，並帶上一小包寫有名字的茶葉到幼兒園。2、教師準備：（1）...
... 2.感受春天的美好，萌發愛護樹木的願望。 3.培養幼兒初步的創造能力。 4.體驗想象創造各種圖像的快樂 【活動準備】 故事《樹葉小耳朵》、樹葉生長圖片、操作材料包 【活動過程】 一、樹葉小耳朵&md...
...提供了觀察探索的機會和平臺。綱要中指出藝術活動是讓幼兒感受美、表現美、創造美的過程。爲了使枯燥的藝術技能變得生動,富有感染力,幼兒產生創造美的靈感.困此,我將大班主題《多彩的秋天》中的活動《葉子變變變》,與...
...樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園大班優秀美術教案《跳舞的樹葉》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 設計意圖： "快來看呀，樹葉從樹上飛下來了！"、"地上樹葉真多呀！"...
...物體的主要形象特徵。 2.學習正確的粘貼方法，培養幼兒的動手能力。 3.體驗創作過程中的樂趣和成功後的自豪。 4.對方形、圓形，線條等塗鴉感興趣，並嘗試大膽添畫，能大膽表述自己的想法。 5.體驗運用不同...
...讓我們來看看吧！" 2.觀察樹葉出示真實的樹葉讓幼兒認識法國梧桐樹葉，桃樹葉，女貞樹葉，銀杏樹葉、香椿樹葉等，並說說葉子的樣子？（讓孩子們認識一些常見樹葉，有象徵性的，並讓兩葉子進行比對，注意：一大...
...季變變》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒感知和體會四個季節有那些的不同景象以及特點，讓幼兒知道一年分爲春、夏、秋、冬，讓幼兒掌握一年四季的輪換順序，快來看看幼兒園中班《一年四季變變》含反...