幼兒園中班教案《製作手環》含反思

中班教案《製作手環》含反思適用於中班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在手環上裝飾有規律的粘帖圖案,知道變廢為寶的好處,節約材料爭做環保小衛士,讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力,快來看看幼兒園中班《製作手環》含反思教案吧。

活動目標:
1、知道變廢為寶的好處,節約材料爭做環保小衛士。
2、在手環上裝飾有規律的粘帖圖案。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
4、培養幼兒動手操作的能力,並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

活動準備:
廢舊雙面膠、各種彩色廢紙片

活動過程:
1、出示已經用完的雙面膠,讓孩子想想能不能變廢為寶?
——觀察雙面膠的形狀,孩子自由討論它的用處?
2、提供各種彩色的碎紙頭,讓孩子想想能不能和雙面膠製作什麼東西?
——請個別幼兒介紹自己的想法
3、經過討論後,大家集體同意製作彩色手環。
——利用雙面膠最後一段的粘性,粘上彩色紙頭就是美麗的手環。
——花紋要有規律的粘帖。
4、評價作品。
——在娃哈哈的音樂聲中跳***舞結束本次活動。

活動反思:
雙面膠最後會有一圈粘的留在原來的地方,我們及時和孩子發現了這一特點。根據雙面膠圓圈的特點,不少孩子建議我們做大舞台的手鐲。現在所有的作品展示在語言區。

小百科:手環是人類發展歷史上的一種配飾,在不同時期不同場合對於不同的人物具有不同的意義。市場上有各式各樣材質的手環,已成為一種時尚元素。

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