中班教案《水果》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒獨立運用團、搓、捏、拉等技能，初步嘗試表現各種水果的特徵，能大膽使用各種顏色橡皮泥，製作各種水果，引導幼兒積極與材料互動，體驗製作水果的樂趣，快來看看幼兒園中班《水果》教案吧。
活動目標：
1、能大膽使用各種顏色橡皮泥，製作各種水果。
2、獨立運用團、搓、捏、拉等技能，初步嘗試表現各種水果的特徵。
3、引導幼兒積極與材料互動，體驗製作水果的樂趣。
4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。
活動準備：
實物蘋果、香蕉、梨、橘子等；橡皮、火柴棒、小樹葉、泥工板若干。
活動過程：
一、出示實物水果，引導幼兒觀察水果的特徵。
教師：這些水果是什麼形狀的？我們來比較它們的相同和不同之處。
二、引導幼兒討論怎樣用橡皮泥塑造水果。
幼兒討論後，教師總結：蘋果是圓圓的，上下有小坑，可以用團圓、壓坑的方法去做；香蕉是彎彎的，可以搓長後彎曲做成；梨子可以團圓後再捏長一頭；橘子可以用團圓、壓坑、捏的方法做。另外還可以用小棒點出梨子上的小點，用小樹葉做蘋果、橘子的葉做蘋果、橘子的葉子，小棒還可以用來做水果的蒂。
三、交待作業要求。
請幼兒想一想：看過、吃過哪些水果？它們是什麼形狀？用什麼方法來做？看誰想得多，誰的水果做得好。
四、幼兒作業，教師巡迴指導。
鼓勵幼兒大膽思考和創作，捏出自己喜愛的水果。
五、將幼兒做的水果擺成排，讓幼兒互相說說自己做了什麼水果，是用什麼方法做的，表揚大膽創作的幼兒。
小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養，而且能夠促進消化。
...教案《水果店》適用於中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒能運用多種方法觀察、比較物體數量的差異，學習不受物體大小、排列形式的影響，比較10以內數量的多、少、一樣多，培養幼兒邊操作邊講述的習慣，快來看看幼兒...
...《乾果水果》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒積极參与遊戲活動，體驗活動的新奇，在遊戲中鞏固認識不同的水果，鞏固認識不同的水果名稱、外形、特徵；能簡單、準確的說出想表達的水果，讓幼兒知道水果可...
...術教案《水果》適用於中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒運用繪畫表現觀察到的水果，並嘗試表現各種水果重疊的關係，通過觀察了解蘋果、梨、香蕉等水果的外形特點，理解各種水果之間的重疊關係，能理解底色，會注意...
...不同的水果》含反思適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒積极參与遊戲活動，體驗活動的新奇，在遊戲中鞏固認識不同的水果，鞏固認識不同的水果名稱、外形、特徵；能簡單、準確的說出想表達的水果，喜歡參與遊戲，體...
中班教案《水果》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒獨立運用團、搓、捏、拉等技能，初步嘗試表現各種水果的特徵，能大膽使用各種顏色橡皮泥，製作各種水果，引導幼兒積極與材料互動，體驗製作水果的樂趣，快來看...
...的水果》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中，讓幼兒知道水果的來之不易，學會感恩，讓孩子們認識本土的水果，會用漢語說說過的名稱，讓幼兒學會洗水果，快來看看幼兒園中班《香甜的水果》含反思教案吧。 ...
...班教案《認識水果》適用於中班的主題教學活動當中，讓幼兒認識各種水果顏色，形狀、大小，區分顏色，畫出一種水果，讓幼兒知道吃水果的好處，快來看看幼兒園中班《認識水果》教案吧。 活動目標 1、區分顏色。...
...的水果》含反思適用於中班的社會主題教學活動當中，讓幼兒體驗與同伴交流的快樂，進一步激發幼兒愛家鄉的情感，認識常見的水果並能說出其名稱，如：蘋果、石榴、葡萄、梨子，探索、發現生活水果中的多樣性及特徵，快...
...水果乾》含反思適用於中班的科學主題教學活動當中，讓幼兒能大膽地在集體面前交流自己的經驗，體驗與同伴分享的快樂，在看看、聽聽、講講、嘗嘗的活動中了解水果變成水果乾後的不同滋味，積极參与活動，能用簡單的語...
...豐收了》含反思適用於中班的數學主題教學活動當中，讓幼兒將相應的數量與數字相匹配，正確感知5以內數量，鞏固對5以內數字的認識，體驗成功後的樂趣，增強參與活動的自信心，快來看看幼兒園中班《水果豐收了》含反思...