幼兒園中班健康教案《戰勝小蛀牙》含反思

中班健康教案《戰勝小蛀牙》含反思適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習預防蛀牙的相關知識，初步了解蛀牙形成的原因，知道保護牙齒的重要性，樹立保護身體健康的意識和養成愛護牙齒的良好習慣，快來看看幼兒園中班健康《戰勝小蛀牙》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1.初步了解蛀牙形成的原因，知道保護牙齒的重要性。
　　2.學習預防蛀牙的相關知識。
　　3.樹立保護身體健康的意識和養成愛護牙齒的良好習慣。
　　4.初步養成良好的衛生習慣。
　　5.體驗遊戲的快樂。

　　活動準備
　　課件製作牙齒模型;餅乾若干、牙刷若干把、小鏡子若干。幼兒觀察雞蛋放在醋中浸泡的實驗。

　　活動過程
　　(一)播放動畫視頻《濤濤牙疼》激發幼兒活動興趣。
　　1.淘淘為啥不吃草莓蛋糕?他的牙齒為什麼會疼嗎?
　　2.你的牙疼過嗎?把你牙疼時的感受跟大家說一說。

　　(二)播放課件，了解齲齒形成的原因。
　　1.播放課件，顯示蛀牙蟲的形象，進行自我介紹。
　　2.播放齲齒形成過程的課件，幼兒看課件重點了解蛀牙是如何形成的以及它的危害。
　　3.提問：
　　(1)齲齒是怎麼形成的?
　　(2)是什麼東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的?造成蛀牙的細菌又叫什麼-牙菌斑。
　　(3)得了蛀牙後牙齒會變的怎麼樣了?
　　4.觀察實驗：
　　(1)請幼兒吃餅乾，然後漱口，並將漱口吐到一次性塑料杯中，觀察原本乾淨的水有什麼變化?
　　(2)將雞蛋放入醋中浸沒，觀察醋腐蝕蛋殼，使蛋殼變軟的現象，引導幼兒進一步感知蛀牙形成的原因。
　　(3)通過觀察蛋殼浸醋的實驗和吃餅乾的活動，誰能說說蛀牙是怎麼形成的?

　　(三)探討怎樣保護牙齒，幫助幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。
　　1.剛才看了蛀牙蟲的片子後，小朋友我們覺得蛀牙可怕嗎?那我們應該怎樣預防呢?
　　2.幼兒自由討論防止齲齒的方法。
　　3.教師梳理幼兒討論的結果，進行總結。

　　(四)學習正確的刷牙方法。
　　1.教師出示牙模，請個別幼兒上來演示自己是怎樣刷牙的。
　　2.教師講解和示範正確的刷牙方法，幼兒學習。
　　3.師幼共同邊念兒歌邊學習正確的刷牙方法。

　　(五)延伸活動發《幼兒刷牙記錄卡》給幼兒，師：這是小朋友在家裡刷牙的記錄卡，這個太陽表示早上，月亮表示晚上，你們回家以後啊，如果早上刷牙了，你就在太陽的下面打個”√”，如果晚上刷牙了，就在月亮的下面打個”√”，請爸爸媽媽監督，看看我們小朋友們能不能做到堅持天天早上晚上都刷牙，好嗎?

　　教學反思
　　通過本次活動，幼兒了解了蛀牙的危害，以及幾種預防蛀牙的方法。並且知道了要養成早晚刷牙的好習慣。由於許多幼兒都有保護牙齒的常識，所以本次活動進行的比較順利，紀律也很好，較好的完成了活動目標。

小百科：蛀牙有時也有人叫它蟲牙，學名齲齒，是細菌性疾病，因此它可以繼發牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎症。如不及時治療，病變繼續發展，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失。