幼兒園中班教案《輕輕的打噴嚏》

中班教案《輕輕的打噴嚏》適用於中班的健康主題教學活動當中，讓幼兒學習正確的打噴嚏的方法，理解兒歌內容，知道對著別人打噴嚏是一件不衛生、不禮貌的事情，能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人，快來看看幼兒園中班《輕輕的打噴嚏》教案吧。

　　活動目標：
　　1、理解兒歌內容，知道對著別人打噴嚏是一件不衛生、不禮貌的事情。
　　2、學習正確的打噴嚏的方法。
　　3、能夠將自己好的行為習慣傳遞給身邊的人。
　　4、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動準備：
　　課件;餐巾紙、手帕等。

　　活動過程：
　　一、播放課件，引起興趣。
　　師：今天，我們請來了許多動物朋友，看看他們是誰?請跟他們打個招呼吧!
　　過渡：小狗、河馬，還有大象說，小朋友們你們真有禮貌。

　　二、分段引出，理解兒歌。
　　(一)小狗打噴嚏。
　　1、小狗在幹什麼?它的朋友可能會是誰呢?
　　2、可是小狗鼻子痒痒的，發生了一件什麼事呢?
　　(追問：小狗是怎麼打噴嚏的?小鴨、小雞怎麼啦?為什麼被嚇跑了?)
　　小結：小狗打噴嚏，對著朋友“阿——嚏”，小雞、小鴨嚇跑，因為噴嚏里有口水，很臟……。
　　(二)河馬打噴嚏。
　　1、河馬生活在哪裡?它的朋友可能會是誰呢?
　　2、可是河馬鼻子痒痒的，發生了一件什麼事呢?
　　(追問：河馬是怎麼打噴嚏的?烏龜、小魚為什麼被嚇跑了?)[教案來自：星星教案網.]
　　小結：河馬打噴嚏，張大了嘴巴“阿——嚏”，烏龜、小魚嚇跑，因為噴嚏的聲音很響，沒有禮貌……
　　(三)大象打噴嚏。
　　1、大象的朋友可能會是誰呢?為什麼?
　　2、大象的鼻子也痒痒的，它是怎麼打噴嚏的?山羊、小馬為啥被嚇跑?
　　小結：大象打噴嚏，伸長鼻子“阿——-嚏”，山羊、小馬被嚇跑，因為噴嚏里有細菌，很不衛生……
　　(四)寶寶打噴嚏。
　　1、寶寶的鼻子也痒痒的，寶寶應該怎樣打噴嚏?(引導捂鼻和嘴、輕聲)
　　2、寶寶為啥要捂住鼻和嘴呢?
　　小結：寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——-嚏”，聲音輕輕，大家誇。
　　(五)完整聽賞兒歌。
　　剛才老師把小動物和寶寶打噴嚏的事編成了一首兒歌，兒歌的名字叫《打噴嚏》。
　　小結與過渡：我們要學兒歌中的誰?是呀寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——-嚏”，聲音輕輕，朋友誇。朋友會誇我們什麼呢?那我們一起來做一個講衛生、有禮貌的好寶寶吧!

　　三、操作運用，掌握方法。
　　請幼兒取手帕或餐巾紙，邊聽兒歌(最後一句)，邊學做捂鼻的動作。教師觀察與糾正捂鼻姿勢。
　　小結：剛才，我們學會了一樣很有用的本領，以後碰到要打噴嚏的時候要學著使用哦!

　　附兒歌：打噴嚏
　　小狗打噴嚏，對準朋友“阿——嚏”，小雞、小鴨嚇跑了。
　　河馬打噴嚏，張大嘴巴“阿——嚏”，烏龜、小魚嚇跑了。
　　大象打噴嚏，伸長鼻子“阿——嚏”，山羊、小馬嚇跑了。
　　寶寶打噴嚏，捂住鼻和嘴“阿——嚏”，聲音輕輕，大家誇。

小百科：噴嚏指鼻黏膜受刺激，急劇吸氣，然後很快地由鼻孔噴出並發出聲音的現象。這也是一種人體對體內細菌排泄的一種方式。