中班體育遊戲教案《哨兵和偵察員》含反思適用於中班的體育主題教學活動當中，讓幼兒通過遊戲，提高反應能力，練習匍匐前進的動作，發展幼兒的協調能力，體驗遊戲的快樂，增強參與遊戲的積極性，快來看看幼兒園中班體育遊戲《哨兵和偵察員》含反思教案吧。
活動目標：
1、練習匍匐前進的動作，發展幼兒的協調能力。
2、通過遊戲，提高幼兒的反應能力。
3、體驗遊戲的快樂，增強參與遊戲的積極性。
4、商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。
5、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
活動準備：
1、音樂
2、簡單的地圖示意圖若干
教學過程：
一、導入
1、口令訓練：立正、向右看齊、向前看等。
2、動作訓練：匍匐前進
(1)教師示範，幼兒練習(個別與集體)
(2)小遊戲：我是一個小小兵。
(3)遊戲規則：
教師吹口哨，幼兒聽見一下哨聲，可以前進;
聽見兩下哨聲，馬上停。中途有違規者，出局;
反之，能順利到達終點的為勝利者。
二、遊戲：哨兵和偵察員
1、教師講解遊戲規則：
當哨兵回頭看的時候，偵察員立即原地不動，否則出局。
2、進行遊戲
(1)遊戲第一遍：配班老師扮演哨兵，幼兒扮演偵察兵。
(2)遊戲第二遍
第一次遊戲中第一到達終點的幼兒，扮演哨兵，一邊觀察情況，一邊畫地圖。
(3)遊戲第三遍
請兩名幼兒做哨兵，一邊觀察情況，一邊畫地圖。
(在偵察兵還沒到達終點前，兩幼兒完成地圖，哨兵取勝;反之，偵察兵獲勝。)
三、結束
1、遊戲講評。
2、表揚鼓勵認真遊戲的幼兒。
小百科：哨兵即執行警戒任務的士兵的統稱，現實世界中的哨兵一般並不會攜帶致命武器。
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