中班主題教案《我在馬路邊》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒瞭解交通設施,並有興趣識別馬路上的標記、數字及其含義,初步瞭解與人們的關係,並理解和遵守交通規,觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特徵進行歸類,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園中班主題《我在馬路邊》含反思教案吧。
主題的產生:
馬路上有各種各樣的車,在孩子們來園和回家的路上經常會看到馬路上奔波的車輛,我們班的男孩子尤其喜歡車,家裡都有好多車子玩具,於是我們開展”在馬路邊”主題活動,通過各種活動提升孩子們的已有進步經驗。
主題的目標:
1、觀察馬路上的各種車輛,嘗試按某一特徵進行歸類。
2、瞭解交通設施,並有興趣識別馬路上的標記、數字及其含義,初步瞭解與人們的關係,並理解和遵守交通規則。
3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
設計思路:
在《我在馬路邊》主題活動中,我們組織幼兒外出觀察馬路上汽車的活動,孩子們對各種各樣的標誌產生了濃厚的興趣。於是根據孩子們的興趣點,我們設計了這次活動。在活動前,我們讓孩子和家長一起蒐集了很多有關交通標誌的資料,以及引導幼兒在來園和離園的路上仔細地觀察交通標誌。
活動準備:
師生事先收集各種有關交通標誌的圖片。