中班主題教案《春天最早開的花》含反思適用於中班的主題教學活動當中,讓幼兒學習比較觀察的方法,發展觀察力,觀察迎春花、春梅,知道它們是春天最早開的花,所以叫「報春花」,有觀察大自然的興趣,感受大自然的美,產生熱愛大自然的情感,快來看看幼兒園中班主題《春天最早開的花》含反思教案吧。
【活動目標】
1、觀察迎春花、春梅,知道它們是春天最早開的花,所以叫「報春花」。
2、學習比較觀察的方法,發展觀察力。
3、有觀察大自然的興趣,感受大自然的美,產生熱愛大自然的情感。
4、培養幼兒勇敢、活潑的個性。
5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。
【活動過程】
一、出示迎春花、春梅,激發幼兒觀察的興趣。
1、師:春天到了,春姑娘給我們帶來了春天的禮物,你們猜猜會是什麼?
2、教師出示迎春花、春梅,引導幼兒觀看。
3、提問:
(1)你們覺得這些花漂亮嗎?
(2)那你們知道這些是什麼花?
4、引導幼兒結合生活經驗講述。
5、小結:它們是迎春花和春梅,而且它們還有一個共同的名字叫報春花,因為它們是春天開的最早的花,向我們報告春天到了。
二、引導幼兒觀察、比較迎春花、春梅的形狀、顏色等,感知兩種報春花的主要特徵。
1、結合迎春花和春梅的圖片,引導幼兒觀看,比較。
提問:
(1)它們分別是什麼顏色的?
(2)它們分別有幾瓣花瓣呢?