大班教案《走失了怎麼辦》含反思適用於大班的安全主題教學活動當中,讓幼兒培養自我保護意識,引導幼兒理解圖片內容並作出正確的判斷,幼兒可以用完整的普通話進行交流,快來看看幼兒園大班《走失了怎麼辦》含反思教案吧。
活動目標:
1.引導幼兒理解圖片內容並作出正確的判斷。
2.培養幼兒的自我保護意識。
3.幼兒可以用完整的普通話進行交流。
4.使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。
活動準備:
1.《去公園》視訊。
2.《走丟了怎麼辦》對錯判斷圖片
3.《安全小知識》視訊、記號筆一支《幼兒用書》大班上1第30~31頁。
活動過程:
1.播放《去公園》視訊前半部分。今天天氣很好,爸爸媽 媽帶著瑪莎去公園玩。「瞧,他們出發 了…….」(播放故事視訊前半部分)
2.邊看邊提問:突然怎麼了?公園人很多,瑪莎光顧著去捉蝴蝶,結果怎麼樣?瑪莎走丟了,走不到爸爸媽 媽了,這時她該怎麼辦?(幼兒積極討論發表意見)
3.出示《走丟怎麼辦》對錯判斷圖片。「小朋友們出了這麼多主意,那我們看看下面那些做法是正確的,那些做法是不正確的。」