大班教案《我是好幫手》適用於大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒培養熱愛勞動的優良品質，有一定的獨立性和初步的責任感，知道自己的事應該自己做，學會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，激發幼兒關心父母、熱愛父母的美好情感，快來看看幼兒園大班《我是好幫手》教案吧。
活動目標：
1、知道自己的事應該自己做，學會幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事。
2、培養熱愛勞動的優良品質，有一定的獨立性和初步的責任感。
3、激發幼兒關心父母、熱愛父母的美好情感。
4、通過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。
5、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。
活動準備：
1、編排教學，情景表演”小華在家裡”。
2、筆、掃帚、簸箕等。
活動過程：
一、談話導入。
師：小朋友，請大家想想平時在家的時候，爸爸媽媽都會做什麼家務啊？
教師與幼兒共同回憶自己父母工作和做家務事的辛勞，激發幼兒為父母做事的願望。
二、情景表演。
1、引導幼兒談談自己父母是怎樣辛苦的勞動的，並思考自己應該怎樣關心爸爸媽媽。
2、讓幼兒看情景表演”小華在家裡”，並啟發幼兒思考。
3、啟發幼兒自己的事情自己做，不讓爸爸媽媽操心，還可以幫助他們做一些自己會做的事。
4、引導幼兒回憶自己可以做的勞動內容。
5、請幼兒把自己的幫助父母做的一件事畫出來讓大家互相學習。
三、活動結束。
欣賞兒歌《小幫手》，課餘時間學習歌曲《小烏鴉》。
附兒歌：
小幫手
爸爸媽媽真辛苦，樣樣事情都要做。
我當爸媽的好幫手，一樣一樣幫忙做。
媽媽洗衣我端凳，爸爸看書我開燈。
媽媽擇菜我掃地，爸爸洗衣我放水。
洗碗、洗襪、洗手帕，自己的事情先做到，
然後再幫爸媽的忙。爸媽樂得笑哈哈！
小百科：幫手指作為下級或副職人員而行動的人，協助他人工作的人。
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