小班教案《愛》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒樂意大膽的用語言表達「我愛你……」,欣賞故事,學說故事中的話「我愛你」、「愛是需要表達出來的」,快來看看幼兒園小班《愛》教案吧。
活動目標:
1、欣賞故事,學說故事中的話「我愛你」、「愛是需要表達出來的」。
2、樂意大膽的用語言表達「我愛你……」
3、體驗大膽表達愛的快樂。
4、在活動中,引導幼兒仔細觀察發現現象。
5、與同伴分享自己的心得。
活動準備:
1、引導幼兒關注身邊各種各樣的愛。
2、故事PPT。
活動過程:
一、身體遊戲,匯入課題。
找一個朋友抱一抱;找一個朋友摸一摸;
找一個朋友親一親;找一個朋友碰一碰。
二、欣賞故事,學說語言。(播放PPT)
師:(做出愛的動作):猜一猜,這是什麼意思?(幼兒自由回答)
師:這個動作代表一顆愛心,表示愛的意思,今天燕老師為小朋友們帶來一個關於「愛」的故事,名字是《我愛你》。
1、教師完整講述故事,提問:
(1)長頸鹿老師教給小朋友們一句什麼話?
(2)回家的路上,非非對誰說了這句話?
2、教師講前半段故事,提問:
(1)長頸鹿老師還說了什麼?(幼兒學說故事中的話)
(2)在回家的路上,非非忙著幹什麼呢?(學說「我愛你」)
(3)非非的心情怎麼樣?
(4)爸爸媽媽聽到非非所說的話有什麼感受?
教師小結:愛是要說出來的,說了以後,自己很快樂,聽的人也很高興。
2、教師講後半段故事,提問:
(1)非非吃飯時時怎麼說的?
(2)該睡覺了,又說了些什麼?
(3)最後,爸爸媽媽對非非說了什麼?為什麼呢?
教師小結:非非的行為感染了爸爸媽媽,原來愛能感染每一個人。
三、討論交流,體驗快樂。
1、鼓勵幼兒大膽表達自己心中的愛。
2、幼兒討論交流表達愛的方式。
師:心中有了愛,除了用口說出「我愛你」以外,還可以用什麼方式來表達?(擁抱、親一親、頭碰頭、送禮物、打電話、優美的舞蹈、動聽的歌曲等)
3、大膽的表達愛。
師:愛是要表達出來的,你愛誰?請你表達出你心中的愛!
4、音樂遊戲《找個朋友》。
四、大聲表達,結束活動。
1、師:我們都找到了自己愛的朋友,現在請大家看看,在我們的周圍有什麼?你愛什麼玩具,就走過去大聲的告訴它,好嗎?
2、師:小朋友們,今天回到家,不要忘記和爸爸媽媽說一句:「我愛你! 」
附故事:
我愛你
今天,長頸鹿老師教給小朋友們一句話:我愛你。長頸鹿老師說:「愛是要說出來的呀!」
回家的路上,非非可忙了——「小樹,我愛你!小花,我愛你……」
回到家,非非一見到媽媽,就喊起來:「媽媽,我愛你!」
非非一見到爸爸,就喊起來:「爸爸,我愛你!」
開飯了,非非一邊吃飯一邊說:「米飯,我愛你1青菜,我愛你……」
該睡覺了,非非爬上床說:「小床,我愛你!枕頭,我愛你!小布熊,我愛你…
爸爸媽媽你看看我,我看看你,突然一起說:“我愛你!」
小百科:「愛」在漢語中是一個多義的字。它包含了愛情、母愛、父愛、友情、親情、博愛以及人對所有事物的根本情感。愛在藝術、哲學、美學等科學文化領域,是一個普遍的主題,也是一個永久的主題。