幼兒園小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思

小班語言教案《片片飛來像蝴蝶》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒學習兒歌，能有表情地朗誦兒歌，觀察秋天的景色以及秋天的畫面，感知彩色的樹葉在風中紛飛的景象，快來看看幼兒園小班語言《片片飛來像蝴蝶》含反思教案吧。

　　活動目標：
　　1、觀察秋天的景色以及秋天的畫面，感知彩色的樹葉在風中紛飛的景象。
　　2、學習兒歌，能有表情地朗誦兒歌。
　　3、樂意到大自然中去，進一步萌發熱愛大自然的情感。
　　4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。
　　5、大膽講述簡單的事情。

　　活動準備：
　　1、悠揚的音樂磁帶。
　　2、幼兒用書人手一冊。

　　活動過程：
　　1、帶領幼兒到幼兒園的大樹下（或幼兒園附近有落葉的地方），引導幼兒觀察秋天的落葉。
　　啟發幼兒看看周圍有什麼？秋天到了，樹上的樹葉變成什麼顏色了？秋風吹來了，樹上的樹葉又怎樣了？
　　2、帶領幼兒回到室內，讓幼兒說說自己看到的情景。
　　3、在幼兒觀察自然的基礎上，引導幼兒打開幼兒用書，讓幼兒欣賞畫面，進一步觀察秋天的樹葉，引導幼兒說說：畫面上的樹葉是什麼顏色的？秋風吹過，樹葉怎樣了？你覺得飄落的樹葉像什麼？教師朗誦兒歌，讓幼兒了解兒歌的內容，進一步感知秋葉的美麗。
　　通過提問幫助幼兒進一步理解兒歌的內容：兒歌中說了些什麼？為什麼說紅樹葉、黃樹葉像蝴蝶？
　　4、與幼兒一起念兒歌，鼓勵幼兒有表情朗誦兒歌。
　　5、播放音樂，啟發幼兒想一想：假如你是小樹葉，聽了這首音樂你想做什麼？請個別幼兒上來做做樹葉飛舞的動作，大家學一學，再引導幼兒隨著音樂在教室里自由自在地飛舞，充分感知、體驗樹葉在風中上下飛舞的情景。
　　兒歌：
　　片片飛來像蝴蝶，秋風吹，樹枝搖，
　　紅葉黃葉往下掉，紅樹葉，黃樹葉，
　　片片飛來像蝴蝶。
　　因為上周五帶寶寶去參觀秋天的田野時，已經順便引導寶寶到有落葉的地方觀察了各種樹木及秋天的落葉，所以今天沒有再特意帶寶寶觀察，只是引導寶寶進行了回憶。另外在活動中我用了紅黃兩片印畫樹葉作為教具，幫助寶寶理解蝴蝶。

　　活動反思：
　　也許是寶寶們親眼看見了落葉從樹上掉落的情景，記憶很深，能用比較合適的語言描述落葉的顏色、形狀及從樹上掉落的樣子。在學習兒歌時，因為我用了紅黃兩片印畫樹葉作為教具，根據兒歌內容作落葉掉落，擺蝴蝶狀，所以寶寶很快理解並學會了兒歌。在表演兒歌時，多數寶寶能較生動的模仿樹葉飄落，落葉像蝴蝶一樣飛舞的樣子。活動效果比預期的好。

小百科：蝶，通稱為「蝴蝶，節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。全世界大約有 14000 多種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域品種最多。中國有 1200 種。蝴蝶一般色彩鮮艷，身上有好多條紋，色彩較豐富，翅膀和身體有各種花斑，最大的蝴蝶展翅可達28～30厘米左右，最小的只有 0.7 厘米左右。蝴蝶和蛾類的主要區別是蝴蝶頭部有一對棒狀或錘狀觸角，蛾的觸角形狀多樣。