每天3分鐘,成就大畫家!
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幼兒園創意親子手工(kidsdiy95)
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...及生活環境。 難點:感受朋友友好相處的快樂,理解學會使用禮貌用語,鼓勵幼兒積極表演,加深了對故事的記憶。 活動準備 1、讓幼兒提前了解小動物的生活習性。 2、材料準備:①小熊、小兔子、小猴子、小...
...習摺紙的樂趣。 3、加強對幼兒同情心教育,使幼兒學會主動的幫助別人。 活動準備: 準備輕音樂的磁帶、背景圖、圖解、幼兒用的彩紙若幹、範例。 活動過程: 一、出示範例,創設情景,引出課題。 1...
...接等),教師進行講解。(2) 大家在場地上學習他人展示的這幾種好方法來鍛鍊。三、過雷區。按0.5~0.8米間隔擺放12個瓶(4排)。聽到教師發出“出發”信號,各組幼兒一個接一個地進入場地,雙腳併攏跳過一個個“地雷&rdq...
...時給以指導。 2.學習小風車折法。 師:小朋友都學會了折風車,折得又整齊又漂亮! 老師還折了一個小風車,它是風車的小寶貝。寶貝風車是由正方形紙四角對中心折,然後按照風車折法折成。請小朋友也給自己的...
...聽並尊重同伴的講話。 5、能積极參加遊戲活動,並學會自我保護。 活動準備: 1、物質準備:直管、彎管、筷子、珠子、毛線、紙張、海綿等。 2、生活經驗準備:認識與本探究活動有關的材料及其名稱。 ...
...子組合的平衡練習2、幼兒自由探索各種路的不同過法:這幾種橋有什麼不一樣?說一說你用什麼方法順利過橋的?大家都來試一試怎樣安全的通過這些不一樣的橋。3、幼兒大膽嘗試用不同的方式通過不同難度的小橋。四、遊戲:...
...等。2.幼兒分散自由玩,教師觀察,指導。師:剛才我們學會了魔法棒的很多玩法,現在,小朋友去找一個空地玩一玩吧。1.遊戲:趕小豬(1) 教師講解、示範:師:今天,小豬都找不到自己的家了,要請小朋友來...
...相當一部分孩子迷迷糊糊。 這讓我思考了許久,怎麼會這樣呢?《人民幣的認識》學生掌握起來難度很大,每次教學總感覺效果不理想,在三年前的教學中早就領教過它的“看似容易實則很難”,所以在課前我充分進行...