小班語言優質課教案《小熊的生日》含反思適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒在故事情境中,感受做朋友的快樂,樂意表達自己的想法,模仿學說故事中的短句,喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編,快來看看幼兒園小班語言優質課《小熊的生日》含反思教案吧。
活動目標:
1、樂意表達自己的想法,模仿學說故事中的短句。
2、在故事情境中,感受做朋友的快樂。
3、喜歡並嘗試創編故事結尾,並樂意和同伴一起學編。
4、能簡單複述故事。
活動準備:
課件
活動指導:
一、小熊要過生日
1、今天天氣真好,寶貝們,讓我們到草地上去散散步吧!
提問:綠綠的草地上是誰的家呀?(幼兒猜測)
2、播放課件:咦,你們看,誰來了?
(1)我們一起和小熊妹妹打個招呼吧。”小熊妹妹,你好!”
(2)你們覺得小熊妹妹今天看起來怎麼樣呀?(追問:你是怎麼知道的?)小結:原來,今天小熊妹妹要過三歲生日了,所以穿得這麼漂亮呀。
(3)過生日要吃什麼呀?咦,這麼多蛋糕哪個才是小熊妹妹的呀?為什麼?
小結:小熊妹妹要過三歲生日,所以有三根蠟燭的蛋糕才是小熊妹妹的生日蛋糕。
二、好朋友一起過生日
1、小熊妹妹還請了她的好朋友一起和她過生日。數一數,小熊妹妹一共有幾個好朋友呀?你覺得她的好朋友是誰?(幼兒猜想)
2、播放課件,引出小熊妹妹的朋友:小兔、小狗、小猴子。
(1)小熊妹妹的朋友是誰呀?你怎麼知道的?(長耳朵)
(2)原來是小兔來了,小熊妹妹是怎麼招呼小兔的呢?(幼兒自由講述後聽錄音)
(3)提問:小熊妹妹真有禮貌,她對小兔說了什麼呢?
3、播放課件:小狗叫著出來了。
(1)寶貝們,是誰來了呀?
(2)你們的本領真大,能根據動物的叫聲猜出小熊妹妹的好朋友是誰。
(3)小熊妹妹會怎麼招呼小狗呢?(幼兒自由講述後聽錄音)
(4)小熊妹妹真有禮貌,小狗高興得坐下了。
4、播放課件:小猴出來了。
(1)兩位好朋友已經來了,還有最後一位好朋友是誰呀?讓我們一起來看看吧!
(2)你們還會根據影子說出小動物的名稱,你們真棒。這次你們再猜猜小熊妹妹會對小猴說什麼呢?
(3)原來,當小客人來做客的時候,我們可以先請他坐下,然後請他喝點水、吃點點心。下次,有人來你家做客的時候,你可以用這三句有魔法的話來招呼他,小客人一定會很高興的。
5、三位好朋友都到齊了,小動物們為小熊妹妹唱起了歌,讓我們一起來為小熊妹妹慶祝生日吧!
三、大家一起唱生日歌
1、播放課件:聽,這是什麼歌?(生日歌)
2、寶貝們,讓我們邊拍手邊唱生日快樂歌吧!
3、哇,原來和好朋友們一起過生日是這麼開心的事呀!以後你們也可以請好朋友一起慶祝生日噢!
活動反思
這節課是中班的課程,我是應用的白板進行教學,非常吸引幼兒,幼兒課上表現的很活躍,更能著我的思路走,學習興趣濃,活動目標基本完成。不足的地方是,在幼兒動手操作製作蛋糕的過程中所用時間過長,部分幼兒動手能力差,需要教師的幫忙。記錄卡的部分,也同樣有部分幼兒操作不好,不會記錄。
小百科:生日,顧名思義是指人出生之日,也是每年滿周歲的那一天。
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