小班上學期社會教案《幼兒園裡走一走》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒會有禮貌的和幼兒園的老師、小朋友及工作人員打招呼，熟悉幼兒園的環境，知道保健室、食堂等場所的用途，產生喜愛幼兒園的情感，快來看看幼兒園小班上學期社會《幼兒園裡走一走》含反思教案吧。
活動目標
1.熟悉幼兒園的環境，知道保健室、食堂等場所的用途。
2.會有禮貌的和幼兒園的老師、小朋友及工作人員打招呼。
3.產生喜愛幼兒園的情感。
4.大膽說出自己的理解。
5.喜歡參與遊戲，體驗。
活動準備
設計好參觀線路，並與各部門提前聯繫;相機。
活動過程
1.通過提問激發幼兒參觀幼兒園的興趣。
“你們每天吃的香香的飯是在哪做的?和我們一起上幼兒園的哥哥姐姐在什麼地方呢?我們一起起找一找吧。”
2.帶領幼兒參觀幼兒園，了解各部門和活動室的用途。
每到一個地方，教師向幼兒介紹該地方的特點或帶幼兒玩一玩。如：走到保健室可以認識一下保健老師，請保健老師給小朋友介紹他的工作，走到食堂，可以請食堂的叔叔阿姨介紹今天的飯菜，鼓勵幼兒多吃點，讓身體長得棒棒的;走到大型玩具區，可以讓幼兒玩一玩，體驗遊戲的快樂。還有圖書室、教師辦公室、傳達室……每到一處，引導幼兒聲音響亮的和工作人員打招呼。
3.教師播放在參觀過程中拍的照片。
(1)你剛才看到了幼兒園的那些地方?看照片，回憶各個部門的名稱以及用途。
(2)你最喜歡幼兒園的什麼地方?為什麼?請幼兒字有講述，鼓勵幼兒大膽發言。
(3)見到叔叔阿姨是怎樣打招呼的?提醒幼兒見了熟人要有禮貌地打招呼。
4.講評活動情況：表揚認真跟老師參觀、大膽回答問題的幼兒。
活動延伸：
結合幼兒的日常活動隨時進行。
活動反思：
這節課能夠適當調動幼兒的積極性，使幼兒學會有禮貌，做一個好寶寶。但是有些幼兒不能主動配合老師，這方面有待加強。可以利用其他一些東西吸引幼兒的興趣。
小百科：幼兒園，原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園，為一種學前教育機構，用於對幼兒集中進行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。
...矢，目標可循。塔塔教案準備了以下內容，供大家參考! 幼兒園小班上學期社會教案1：我的好朋友 活動目標 1、能分辨鞋子的左右及類別，學會自己穿鞋子。 2、體驗自己動手的樂趣。 3、願意與同伴、老師互動，喜歡錶達...
...、玩玩中知道盲人在日常生活中會碰到很多的困難，激發幼兒願意幫助別人的情感。 2、發展幼兒的想象力，積極地幫助盲人設計一些能夠便於他們生活的用具。 3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂...
...地展示自己;3.感受與父母一起活動的快樂，愉快的度過在幼兒園的最後一個“六一”兒童節。4.培養幼兒樂觀開朗的性格。5.能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。活動準備：1.發放家長邀請函;2.場地佈...
...親熱熱抱一抱》適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒通過遊戲，進一步體會與教師、同伴和家人親密擁抱的快樂，理解故事中不同擁抱給人帶來的感受，如幸福、快樂等，並能主動擁抱別人，能安靜地傾聽別人的發言，...
小班上學期社會教案《三隻小豬上幼兒園》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒觀察圖書中三隻小豬的行為變化，根據服飾區分豬小弟和豬小妹，在看看、聽聽、講講、玩玩中理解故事的主要情節，聯繫自己的經...
小班教案《走姿》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒養成良好的體態習慣，學會正確的走路姿勢，培養根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流，快來看看幼兒園小班《走姿》教案吧。 活動目標： 1、學會正確...
...脫鞋襪》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒培養小肌肉動作的靈活性，手眼協調性，通過活動，讓幼兒認識鞋襪各部分名稱，基本學會穿脫鞋襪，樂於探索、交流與分享，快來看看幼兒園小班上學期社會《穿脫...
...是朋友》含反思適用於小班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學習短句：嘿，嘿，我們是朋友，願意與同伴交往，以頭碰頭的動作以示友好，激發了幼兒的好奇心和探究慾望，快來看看幼兒園小班上學期社會《我們是朋友》含反...
...包。 3、增強合作精神，提高競爭意識。 4、鼓勵幼兒積極參與遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。活動重點： 能說出書包的外形、包內的結構和功能活動難點： 能分類擺放書包中的物品。活動準備： 每人自帶書包...
...方式設計班級公約，並養成自覺遵守的習慣。 4.培養幼兒勇敢、活潑的個性。 5.激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。 活動準備： 1.課件：不守規則的丁當狗。(網上可下載《幼兒畫報》2005年第36期《好習...