小班教案《蒲公英》適用於小班的主題教學活動當中，讓幼兒用自己的認識表達對蒲公英的認識，知道蒲公英是一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子，願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園小班《蒲公英》教案吧。
活動目標：
1、知道蒲公英是一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子。
2、用自己的認識表達對蒲公英的認識。
3、願意大膽嘗試，並與同伴分享自己的心得。
4、使幼兒對探索自然現象感興趣。
活動準備：
1、課件-照片：蒲公英
2、幼兒用彩筆，畫紙。
活動過程：
一、以讓幼兒猜花的形式，引出課題，激發幼兒興趣
小朋友，有一種花呀，就像一個絨絨毛的圓球，很輕很輕的，風一吹，
這些絨絨毛就隨風飄呀飄，飄到哪裡在哪裡安家。
你們想知道這是什麼花嗎？
二、認識蒲公英的外形特徵
1、出示照片：蒲公英（花）
（1）蒲公英的花是什麼顏色的？（黃色）
花瓣是什麼樣子的？
（引導幼兒觀察，認識蒲公英花瓣的形狀）
（2）蒲公英的葉子是什麼樣的？
引導幼兒觀察後發現，蒲公英的葉子是綠色的鋸齒形的，含白色乳汁。
（3）它的莖是什麼樣子的?
2、出示照片：蒲公英（種子）
（1）你們知道這是什麼嗎？
（告訴幼兒像絨絨毛一樣的圓球就是蒲公英的種子）
（2）蒲公英生活在什麼地方呢？
讓幼兒知道蒲公英是一種野花，生於路旁、田野、山坡。
蒲公英的種子隨風飄落到什麼地方，就在什麼地方安家。
三、了解蒲公英的作用
1、蒲公英能吃嗎？
告訴幼兒蒲公英可生吃、炒食、做湯、熗拌、風味獨特
2、蒲公英的花非常漂亮，可供人們觀賞。
四、繪畫：蒲公英
1、蒲公英非常好看，現在，我們把它畫下來，舉辦一個蒲公英畫展好嗎？
2、幼兒繪畫
通過畫蒲公英加深幼兒對蒲公英的認識。
小百科：蒲公英菊科，蒲公英屬多年生草本植物。根圓錐狀，表面棕褐色，皺縮，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色，花葶上部紫紅色，密被蛛絲狀白色長柔毛；頭狀花序，總苞鍾狀，瘦果暗褐色，長冠毛白色，花果期4～10月。
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