小班活動教案《水果》適用於小班的活動主題教學活動當中,讓幼兒在活動中能大膽操作,並能用語言與同伴交流自己的發現,能夠說出幾種常見水果的名稱,瞭解其顏色、味道等特徵,快來看看幼兒園小班活動《水果》教案吧。
一、活動目標
1、能夠說出幾種常見水果的名稱,瞭解其顏色、味道等特徵。
2、在活動中幼兒能大膽操作,並能用語言與同伴交流自己的發現。
3、激發幼兒愛吃水果的情感,體驗同伴交流的樂趣。
4、懂得水果對身體的好處。
5、樂於探索、交流與分享。
二、活動準備
1、物質準備:幾種常見水果若干、神祕紙盒一個、畫有水果輪廓的作業紙若干、水彩筆若干。幼兒有對水果的認識經驗。
2、經驗準備:幼兒對水果有一定的經驗(認識幾種常見水果)。
三、活動過程
1、引導幼兒觀察幾種常見水果的外形特徵
談話匯入活動。今天沈老師給小朋友帶來一些水果寶寶,小朋友們看看是誰呀?
(1)依次出示蘋果、香蕉、桔子、梨,我們向它們問個好吧?
引導幼兒說出完整的句子,「你好蘋果、香蕉、桔子、梨寶寶!」
(2)讓幼兒數一數有幾種水果。
(3)認識水果的顏色及形狀。
它們是什麼顏色的?它們是什麼形狀的?讓幼兒根據已有經驗充分發言。
2、鼓勵幼兒練習剝香蕉、桔子皮等,並品嚐多種美味的水果。
(1)說說水果的吃法。
這些水果怎麼吃?
香蕉、桔子要剝皮以後才能吃;蘋果,梨要洗淨或去皮之後才能吃。
(2)幼兒自己動手剝香蕉、桔子並品嚐多種美味水果。
(3)鼓勵幼兒說一說自己品嚐了什麼水果?是什麼味道的?
蘋果:酸酸的、甜甜的;香蕉:甜甜的;桔子:酸酸的;梨:甜甜的、脆脆的。
(4)教育幼兒多吃水果身體棒。
水果裡面有豐富的營養,含有多種維生素,多吃水果不感冒,可以使我們的身體更強壯。
(5)教育幼兒不亂扔果皮,果核。
引導語:我們吃剩的果皮、果核應該怎麼辦?
4、遊戲:摸水果
引導語:老師這裡有一個水果盒,裡面裝著小朋友喜歡吃的水果,待會兒老師請小朋友
上來摸一摸,如果你猜出了你所摸的水果,老師就把這個水果送給你。
5、給水果寶寶穿衣服。
果園裡發生了一件奇怪的事情,所有的水果寶寶都沒有了顏色。
老師知道咱們班的小朋友最願意幫助別人了,現在我們幫水果寶寶穿上衣服,好不好? 請幼兒給畫好輪廓的水果塗色。教師從旁指導,指導幼兒在輪廓內塗色等。
小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實。水果不但含有豐富的營養,而且能夠促進消化。