幼兒園小班美術棉簽畫教案《許多子的西瓜》含反思

小班美術棉簽畫教案《許多子的西瓜》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學慣用棉簽蘸顏料畫西瓜子,初步了解有關西瓜的簡單知識,培養幼兒的技巧和藝術氣質,快來看看幼兒園小班美術棉簽畫《許多子的西瓜》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、初步了解有關西瓜的簡單知識。
  2、學慣用棉簽蘸顏料畫西瓜子。
  3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。
  4、進一步學習在指定的範圍內均勻地進行美術活動。

  活動重難點:
  重點:了解西瓜的簡單知識。
  難點:學慣用棉簽蘸顏料畫西瓜子

  活動準備:
  實物西瓜、圖片。 顏料、棉簽。

  活動過程:
  一、通過問答方式引入活動。
  今天老師帶來了一個好朋友,請你們猜猜它是誰?(看部分西瓜的花紋圖片)

  二、感知西瓜的特徵。
  1、觀察實物西瓜。
  這是什麼水果呀? 大不大?是什麼形狀的?(整個西瓜是橢圓形的)什麼顏色的?(外面的皮是綠色的,裡面包著紅紅的果肉)西瓜的味道怎麼樣?(甜甜的)
  2、切開西瓜,進行觀察。
  它裡面是什麼樣子的,我們來看看,西瓜切開後是什麼顏色的?瓜瓤里還有什麼呀?什麼顏色的?什麼形狀的?
  3、請小朋友品嘗西瓜。
  提醒吃完西瓜,垃圾入簍並擦手。

  三、學慣用棉簽蘸顏料畫西瓜子。
  (1)兒歌:西瓜大,西瓜圓,西瓜甜,籽兒多,咦!西瓜子哪裡去了?怎麼辦?(邊說兒歌邊出示教師範畫)激發幼兒的繪畫意願。
  (2)學畫西瓜子,認識繪畫工具-棉簽,然後示範拿棉簽及用棉簽畫西瓜子的方法,再請幼兒模仿教師進行點畫。
  —- 這是什麼?今天老師要用棉簽畫西瓜子,請注意看,先蘸點盤子里的黑色顏料,注意不要把顏料弄到小手上了,然後,拿著棉簽有順序的點一下、再點一下。請小朋友伸出你們的小手指學著老師的樣子點一點。

  四、幼兒操作朋友回到座位上,給你們自己的西瓜畫上瓜子吧。畫完後把你的畫拿到老師這裡來

  五、評價
  請畫完的小朋友把畫拿到老師這裡來,進行評價。小朋友幫西瓜點好籽了,說說你的西瓜想給誰吃?

  活動反思:
  本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜,畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環節,要求太多,與講解示範重複,沒有突出要求重點。指導重難點不突出,在點畫西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛生。

小百科:西瓜為夏季之水果,果肉味甜,能降溫去暑;種子含油,可作消遣食品;果皮藥用,有清熱、利尿、降血壓之效。

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