幼兒園小班教案《小樹的新衣》含反思

小班教案《小樹的新衣》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒訓練塗抹、粘貼等小肌肉動作，認識紅、黃、綠三種顏色，鍛煉手眼協調性，大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾，快來看看幼兒園小班《小樹的新衣》含反思教案吧。

　　活動目標
　　1、認識紅、黃、綠三種顏色；
　　2、訓練塗抹、粘貼等小肌肉動作；
　　3、鍛煉手眼協調性。
　　4、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。
　　5、根據色彩進行大膽合理的想像。

　　教學重點、難點
　　重點：認識紅、黃、綠三種顏色；
　　難點：紅、黃、綠三種顏色的區分；

　　活動準備
　　1、紅、黃、綠等顏色的碎卡紙（樹葉）；
　　2、與幼兒人數相等的畫紙（每張上畫有一棵數，供小朋友貼樹葉）；
　　3、小籃子（裝碎卡紙用）。
　　4、漿糊小碟子
　　5、范畫3張（其中1張已貼好樹葉）
　　6、毛巾5條（擦手用）

　　活動過程
　　一、導入激發幼兒興趣。
　　師：聽，這是什麼聲音？（教師作吹氣狀）。是風的聲音，原來是風婆婆來了，風婆婆喜歡旅行，她還喜歡幫助別人呢。有一天，風婆婆經過一個樹林，忽然，聽到一陣哭的聲音，是誰在哭呀？（出示一棵沒有樹葉的小樹），原來是小樹在哭。風婆婆停下來問小樹：“小樹，小樹，你為什麼哭呀？”小樹說：“我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我沒有，我好羨慕他們。”風婆婆笑著說：“別著急，讓我來幫助你。”風婆婆對著小樹吹了口氣（教師作吹氣狀），小樹馬上就穿上了漂亮的花衣服。旁邊的小樹可高興啦，他們也要風婆婆給他們穿上漂亮的花衣服。可是風婆婆太忙了，她想了想，哎，幼兒園裡小朋友的小手很能幹的，請他們來幫忙吧。今天老師把小樹請到了幼兒園裡，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的花衣服。

　　二、示範和講解。
　　1、師：那我們用什麼給小樹做衣服呢？老師這裡有許多五顏六色的樹葉，有紅色的（出示），有綠色的，還有黃色的。現在請小朋友告訴老師，這片樹葉是什麼顏色的。（隨意拿起一片葉子，重複幾次）。
　　2、師：這麼多漂亮的樹葉，我們要一張一張地貼上去，小樹就穿上花衣服了。（邊示範邊講解）先拿起一片樹葉，用一個小手指蘸一點糨糊，均勻地塗在葉子上，再輕輕地貼在樹上，小手壓一壓。好看嗎？小朋友看一看，這葉子是長在那裡的？
　　師：對了，是長在樹枝上，所以我們要把樹葉貼到樹枝上，掉下來就不好看了。我們再來貼一個。
　　3、請個別幼兒來貼。
　　引導幼兒手髒了要用毛巾擦手。

　　三、幼兒操作活動，教師指導。
　　1、操作要求；葉子上塗糨糊的時要塗均勻。貼的時候要輕輕的，不要忘記用手壓一壓，手髒了用毛巾擦手。
　　2、幼兒操作。指導幼兒用各種顏色的樹葉貼在指定的地方。

　　四、評價作品。
　　1、展示作品。
　　2、評價作品

　　活動延伸：
　　1、小小展覽：把小朋友的畫展覽出來，讓小朋友學會欣賞別人的作品。
　　2、散步時引導幼兒觀察各種樹葉的形狀。

　　教學反思
　　通過活動幼兒知道了樹的形狀，粘貼的方法，培養了幼兒動手動腦的能力和合作學習的能力

小百科：樹木是一種高大的木本組織植物， 由「枝」和「桿」還有「葉」呈現，可存活幾十年。