幼兒園小班教案《折狗頭》含反思

小班教案《折狗頭》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒在老師的帶領下能看懂簡單的實物步驟圖,引導幼兒通過活動願意用折的方法製作狗頭,提高動手能力,在活動中享受摺紙的快樂,快來看看幼兒園小班《折狗頭》含反思教案吧。

  活動目標:
  1、引導幼兒通過活動願意用折的方法製作狗頭,提高動手能力。
  2、在老師的帶領下能看懂簡單的實物步驟圖。
  3、在活動中享受摺紙的快樂。
  4、根據色彩進行大膽合理的想像。
  5、能展開豐富的想像,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準備:
  三角形的紙若干、蠟筆若干

  活動過程 :
  一、教師談話,導入活動。
  1、教師提問。
  (1)小朋友們你們見過小狗狗嗎?
  (2)誰能來說說你見過的小狗狗的臉長什麼樣子的呀?(圓圓的,有眼睛鼻子,嘴巴,還有耳朵)
  2、今天我們就來學一學折小狗的頭吧。

  二、引導幼兒學會折的技能,嘗試製作狗頭。
  1、你們看這是什麼呀?這是老師用紙折的小狗的頭。
  2、它有一對垂下來的耳朵。
  3、示範折狗頭的動作。
  4、講解。
  你們看這是什麼形狀?(三角形)哦,那你們仔細看看三角形上面還有什麼東西?這個叫虛線,這個線代表這個地方要折一折。我們看到三角形有一條最長的邊,這條邊的兩頭還有兩個尖尖的角,我們把這兩個角沿著虛線往下折,然後把它壓平,小狗的兩隻耳朵就做好啦,我們來看看,現在像是小狗的頭了嗎?小狗的頭是圓圓的,現在這個小狗的頭是尖尖的,怎麼讓它變成圓圓的呢?把最下面那個尖尖的角往後折進去,藏起來,這樣就像小狗的頭了,但是這樣就算完成了嗎?還缺什麼呀?我們要用蠟筆給它畫上眼睛嘴巴,一隻小狗的頭就做好了。

  三、幼兒製作,教師指導。
  1、兩隻耳朵向下折。
  2、把尖尖的下巴藏起。
  3、蠟筆不能搶,一個人用完另一個人再用,也不要一個人占著蠟筆,不給別的小朋友玩。
  3、幼兒開始製作狗頭,教師進行個別指導,提醒他們耳朵一定要垂下來,尖尖的下巴要藏起來,不要忘記給他們畫上眼睛嘴巴。

  四、對作品進行評價。
  表揚認真折,折的好的小朋友。

  教學反思:
  總的來說本次美術課達到了預設的目標,在活動中無論是觀察還是孩子自己操作,氛圍都很熱烈,雖然有的孩子動手能力比較差,但是他們都很努力、認真,就算孩子的進步是一點點,作為教師我們也要鼓勵孩子的進步,激勵他們更加努力。

小百科:狗屬於脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動物。中文亦稱「犬」,狗分布於世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞並稱「六畜」。

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