小班教案《快樂的夢》適用於小班的語言主題教學活動當中，讓幼兒喜歡親近父母，樂意用行動和語言表達自己的情感，傾聽故事，嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候，我們能夠做的事情，欣賞並理解故事，能在集體前複述故事，快來看看幼兒園小班《快樂的夢》教案吧。
目標：
1、傾聽故事，嘗試用簡單的語言說說媽媽生病的時候，我們能夠做的事情。
2、喜歡親近父母，樂意用行動和語言表達自己的情感。
3、欣賞並理解故事，能在集體前複述故事。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
準備：
多媒體課件
過程：
一、引起興趣，提出問題師：今天呀，讓我們一起來聽一個故事吧，故事的名字叫《快樂的夢》，到底是一個怎樣快樂的夢呢，我們一起去感受一下吧。
二、觀看課件，分析故事重點提問：
第一遍：
1、故事裡有些什麼人呀？（小熊和小熊媽媽）
2、小熊的媽媽怎麼啦？（生病了）
3、媽媽生病的時候，小熊為媽媽做了些什麼事情？（三件事情）
第二遍：
1、熊媽媽做了一個怎樣快樂的夢？熊媽媽做夢夢到了什麼？
2、你們說小熊乖不乖?為什麼?
3、小熊為媽媽做了那麼多的事情，媽媽心裡覺得怎麼樣?
三、討論：
1、小朋友回憶一下，你生病的時候，媽媽是怎樣關心你的?
2、自己媽媽生病的時候，我們可以為她做些什麼事情？
3、小結：媽媽生病的時候，我們要安慰媽媽，請媽媽不要擔心，我們要讓她多休息，小朋友可以自己安靜的遊戲。
四、再次觀看課件，師生一起講故事”快樂的夢”。
附：故事《快樂的夢》
熊媽媽生病睡著了。小熊想：”我能為媽媽做些什麼呢？”哦，媽媽醒來會渴的，他就倒了一杯水，放在桌子上。哦，媽媽醒來會餓的，他就拿了一塊甜糕，放在茶杯邊。哦，媽媽喜歡小熊，醒來會找小熊的，”我就坐在媽媽的床邊吧。”媽媽醒來了，媽媽說她做了一個快樂的夢。夢見喝到了涼涼的水。夢見吃到了甜甜的糕。還夢見親愛的兒子一直坐在身邊陪著她。
小百科：夢，有夢想、希望、美好、幸福的意思。古人相信，做夢總要有原因的，王符就曾說「夫奇異之夢，多有收而少無為者矣」認為做夢總有原因可尋。做夢的原因已知的有心理和生理兩個方面的原因，但即使是在人類已知的這兩方面，人類依然無法解釋夢形成的機制原理。
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