小班教案《五彩圈》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒能聽、看信號，在音樂結束後迅速找到相應的顏色場地，能跟著音樂較合拍地做動作，感受樂曲歡快富有律動感的情緒，快來看看幼兒園小班《五彩圈》含反思教案吧。
活動目標：
1、能跟著音樂較合拍地做動作。
2、能聽、看信號，在音樂結束後迅速找到相應的顏色場地。
3、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。
4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
重點、難點：
重點：能跟著音樂較合拍地做動作。
難點：能聽、看信號，在音樂結束後迅速找到相應的顏色場地。
活動準備：
1、在場地上畫紅、黃、藍、綠等大圈。
2、準備紅、黃、藍的圖標。
3、配套音樂CD或磁帶。
教師行為：
1 、教師隨音樂做動作，幼兒欣賞。
2、熟悉音樂，學習律動。
（1）聽音樂合拍的拍手。
（2）聽音樂做小碎步並加上拍手。
（3）更換動作聽音樂做小碎步再分別做拍手、跺腳動作。
（4）跟著老師完整的做律動，重點練習最後一句在頭上拍兩下手。
活動反思：
教師的感情對於幼兒具有強大的感染力，因此活動一開始我就運用肢體動作和親切自然的表情幫助幼兒以最短的時間全身心地投入到音樂活動中。我鼓勵幼兒在音樂播放時隨意的跟著老師做一些動作，為活動的開展創設了寬鬆自由的環境，整個活動進行的都很有序，孩子們得小碎步、跺腳等動作都做得很到位，看上去很快活的樣子。
活動的第二部分，用語言鼓勵幼兒用拍手動作模仿，這時部分幼兒的表現可能還不是很能跟上音樂的節奏，但對於這些幼兒來說能聽著音樂模仿節奏也是有意義的。
活動的最後一個環節是遊戲，我強調了遊戲的規則後，就進行遊戲，當我發出指令說：“紅顏色”，可是好多幼兒都獃獃的站在原地，還有幾個幼兒隨便找了個圈站到圈圈裡，我想是幼兒生活經驗的緣故，孩子剛來幼兒園不久，平時這種遊戲又做得不多，後來我們又經過了幾次遊戲後，孩子們越做越有趣，我們還把幼兒的活動拍下來，放到網上，孩子們看到了，都哈哈大笑起來，說：“下次我們還要來玩這個遊戲”。
小百科：五彩，是黃、青、白、紅和黑色，泛指各種顏色。
這種顏色從陰陽五行學說上講，分別代表木、金、火、水、土。同時，分別象徵東、西、南、北、中，蘊涵著五方神力。
...育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。 2、鼓勵幼兒積極參與遊戲，體驗遊戲帶來的快樂。 3、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。 4、培養幼兒不怕困難、堅強...
...帶來的挑戰與快樂。 單人玩法： 1、手上繞圈：幼兒將圈套在手指上，在胸前或頭頂上繞。熟練後可邊跑邊繞，進行單腳跳着繞或原地繞。 2、 拉弓射箭：右手食指勾住圈;左手拉直鬆緊帶，向空中射出並接住。比比...
...圈走走》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒大膽想出新的停止不動的動作，快樂地遊戲，學會與同伴拉成圓圈朝一個方向邊唱邊走，並在歌曲的最後一個小節立即停止不動，藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲，快來...
...五彩飯》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒熟悉常見的顏色，嘗試以撕紙為主的方式表現五彩飯里的各種食物，在模擬燒五彩飯的過程中體驗自己動手做飯的快樂，能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的...
...《五彩小手印》適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒在表演中，體驗成功的快樂，嘗試選擇不同的顏色將自己的小手裝扮成五彩手娃娃，提高塗色的技能，培養幼兒的技巧和藝術氣質，快來看看幼兒園小班《五彩小手印...
...彩氣球》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒懂得深色仍採用勾線平滌，可換一種深色勾線，輔導孩子採用圓曲線畫氣球時，不要強調畫圓，應著重鼓勵孩子設計式樣新穎的氣球，培養幼兒的欣賞能力，快來看看...
...報紙魚》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中，讓幼兒嘗試自主解決操作過程中出現的一些問題，學慣用扭卷的方法將報紙捲曲固定成魚的外形，並用彩紙裝飾魚身上的花紋，體驗成功開設水族館，幫助小魚找到好朋友的...
《幼兒大班語言教案7篇》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！ 幼兒大班語言教案第1篇 在教學工作者實際的教學活動中，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點...
...，呈現出來的效果五彩斑斕。 今天這個教程既可以作為幼兒手工，也可以作為牆飾。一起來開啟學藝術，懂科學常識的彩虹小課堂吧。 準備材料： 各色卡紙，紐扣，毛絨球，白乳膠，剪刀，大紙板，紙膠帶，毛線 準備好圖片...
...案《小鴨游水》適用於小班的科學主題教學活動當中，讓幼兒願意在操作中進行探索，能發現有的東西沉在水底，有的東西浮在水面，發展幼兒的觀察力、想像力，快來看看幼兒園小班《小鴨游水》教案吧。 【活動目標】...