幼兒園小班教案《大公雞》

小班教案《大公雞》適用於小班的主題教學活動當中,讓幼兒激發愛護、喜歡大公雞的情感,幼兒能夠在理解歌詞的基礎上,跟著歌曲節奏來演唱歌曲,能大膽表現歌曲的內容、情感,快來看看幼兒園小班《大公雞》教案吧。

   活動目標:
  1、 幼兒能夠在理解歌詞的基礎上,跟著歌曲節奏來演唱歌曲。
  2、 激發幼兒愛護、喜歡大公雞的情感。
  3、 能大膽表現歌曲的內容、情感。
  4、 藉助圖譜、動作、遊戲情景理解記憶歌詞並學唱歌曲。

  活動準備:
  1、歌曲錄音。
  2、歌曲的相關圖片。鋼琴。

  活動過程:
  一、導入,引起幼兒活動的興趣。
  1、 教師通過談話“衣服髒了,怎麼辦呢?”(洗一洗),
  2、 “用什麼洗呢?”(水來洗)。
  3、 “除了用水來洗,還需要其他東西嗎?”(肥皂、洗衣粉)
  4、 教師總結:小朋友真聰明,衣服髒了可以用水,塗點肥皂或洗衣粉來洗衣服,那你知道大公雞的衣服髒了,會怎麼辦呢?

  二、藉助圖片,理解歌詞,學習歌曲《大公雞》
  1、 教師出示公雞圖片,“你在哪裡見過大公雞?(菜場)”“誰會學大公雞叫?”(喔喔喔)
  2、 “看,大公雞的衣服漂亮嗎?”“對呀,大公雞,穿花衣。”引導幼兒一起說一說。
  3、 出示圖片“衣服髒了,大公雞會怎麼辦呢?”(它會洗個澡),“是啊,它會自己洗。”“但是不用肥皂也不用水,猜猜看,它會用什麼來洗呢?”(沙子),教師出示相應的圖片,引導幼兒理解歌詞內容。
  4、 教師引導幼兒有節奏的念歌詞。教師:“大公雞是怎麼用沙子來洗澡的?”“撲棱撲棱用翅膀來洗澡的。”
  5、 教師:“現在我們一起來聽一聽歌曲《大公雞》”,聽兩遍。第二遍的時候引導幼兒一起唱一唱。
  6、 教師彈鋼琴,幼兒學唱歌曲。1~2遍。

  三、總結,結束活動。
  1、 教師:“除了大公雞用沙子來洗澡,還有很多小動物也是用沙子來洗澡的,我們過後可以用其他小動物來代替,放在歌曲里。
  2、 結束活動。

小百科:公雞,家禽,品種很多,翅膀短,不能高飛;啼能報曉。公雞是法國的國鳥 ,原因是由於它那英勇、頑強、好鬥的性格。

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