幼兒園小班教案《牙齒上的黑洞》

小班教案《牙齒上的黑洞》適用於小班的健康主題教學活動當中，讓幼兒知道保護牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處，能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行討論，大膽、清楚地表達自己的見解，初步了解預防齲齒的方法，快來看看幼兒園小班《牙齒上的黑洞》教案吧。

　　活動目標：
　　１、能圍繞彬彬牙齒上的黑洞洞進行討論，大膽、清楚地表達自己的見解。
　　２、知道保護牙齒，體驗健康的牙齒所帶來的好處。
　　３、初步了解預防齲齒的方法。
　　４、培養良好的衛生習慣。

　　活動準備：
　　故事PPT
　　視頻《牙齒上的黑洞洞》

　　活動過程：
　　一、猜謎語引出主題，並了解牙齒的作用
　　１、師：今天我們班來了一位特殊的客人，請你聽聽看，會是誰呢？
　　謎面：（請小朋友猜謎）上下兩排兵，顆顆似玉米，食物一進來，磨得粉粉碎。
　　師：猜猜看會是誰呢？(牙齒)
　　出示PPT圖片，幼兒討論一下牙齒的作用？
　　師小結：牙齒真有用，又白又堅硬，可以嚼爛食物，幫助消化。

　　二、引出故事《牙齒上的黑洞洞》，並進行討論。
　　1、出示圖片。彬彬捂著嘴巴哭的圖片。
　　提問：彬彬怎麼了？發生什麼事了？（幼兒能夠大膽討論、猜測）
　　2、出示視頻一，讓幼兒看看到底發生什麼事情。
　　1）彬彬的牙齒怎麼啦？
　　2）為什麼會有黑洞洞？是誰在作怪？為什麼會變成這樣？
　　3）平時我們不刷牙誰最高興呢？（牙病菌）
　　師小結：這種變壞變黑的牙齒叫齲齒。

　　三、通過實驗，探究齲齒的形成。
　　1、引導幼兒觀察、觸摸蛋殼，比較醋浸過和沒有浸過的蛋殼有什麼不同？討論蛋殼為什麼會變軟變黑？
　　2、師小結：我們的牙齒像蛋殼一樣，吃了東西不刷牙漱口，食物殘渣在細菌作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑，而病菌從而產生或有蛀蟲，成為齲齒或者蛀牙。
　　師：彬彬有了蛀牙會怎麼辦呢？那你又會怎麼辦？（幼兒圍繞這個問題進行討論）
　　3、師：我們一起來看看彬彬是怎麼做的吧！

　　四、觀看視頻二，彬彬保護牙齒，並進行討論“保護牙齒”的方法。
　　1、彬彬是怎麼保護自己的牙齒的？
　　2、你的牙齒上有黑洞洞嗎？小朋友們可以互相看一看。
　　3、如果你有了黑洞洞你會怎麼辦？該怎麼保護牙齒，使他沒有黑洞洞？
　　幼兒自由討論教師進行總結並出示PPT
　　幼兒討論：怎樣保護牙齒？

　　五、深入討論，全面護牙。
　　小朋友，你們覺得保護牙齒做到正確刷牙就夠了嗎？再想一想，保護牙齒，還有哪些方面也要注意？
　　1、不能在睡前吃甜食。
　　2、不能亂咬硬物。
　　3、飯後漱口
　　4、早晚刷牙
　　5、如有牙病，一定要及時看醫生
　　6、保護牙齒，要多吃蔬菜、水果、營養豐富的食物。
　　7、乳牙鬆動或脫落時，不能用舌舔或吮。
　　8、不能咬手指、咬唇或咬舌。經常用舌舔或吮會影響恆牙的正常萌出，或者長得不整齊。咬手指、咬唇或咬舌等會影響牙齒排列不整齊美觀，面部發育不對稱，從而會留下容貌上的終身遺憾。

　　六、師幼一起學一學如何正確刷牙
　　1、 學習正確的刷牙方法
　　2、以音樂遊戲“刷牙歌”結尾
　　2、 完成幼兒用書《牙齒情況記錄》的內容

　　刷牙歌
　　刷 刷刷 刷，刷 刷刷 刷 ，小牙刷，手中拿，天天都要把牙刷；
　　刷 刷刷 刷，刷 刷刷 刷 ，上牙往下刷，下牙往上刷；
　　刷 刷刷 刷，刷 刷刷 刷 ，里里外外都刷凈，
　　咀嚼面，來回刷，里里外外都要刷，
　　臟物細菌全除掉，口腔清潔防蛀牙
　　保護牙齒人人誇呀人人誇 。

小百科：牙齒是一種在很多動物上存在的結構，人類、兩棲類、爬行類、鳥類和高等哺乳動物咀嚼食物的器官。牙齒是人類身體最堅硬的器官。