小班體育遊戲教案《小青蛙捉害蟲》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒初步了解青蛙的生長過程,培養身體平衡能力及跳的能力,能根據指令做相應的動作,快來看看幼兒園小班體育遊戲《小青蛙捉害蟲》含反思教案吧。
活動目標:
1、 培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。
2、 初步了解青蛙的生長過程。
3、 能根據指令做相應的動作。
4、 培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。
重點、難點:
重點:培養幼兒身體平衡能力及跳的能力。
難點:初步了解青蛙的生長過程。
活動準備:
1、 硬紙板做的荷葉人手一份
2、 磁帶(輕鬆的音樂)、錄音機
3、 報紙捲成的小蟲若干
4、 籃子兩個、平衡板兩塊
教師行為:
1、 學習跳的本領。
2、 捉害蟲。
⑴情景講述及遊戲規則有一天農民伯伯告訴我,在河對面有塊莊稼地,那裡有很多害蟲,他聽說小青蛙是個捉蟲能手,所以想請你們來幫助他們捉害蟲好嗎?
可是到達莊稼地必須跳過小溝,走過小橋,再跳過小溝才能到達,小青蛙一次捉一條小蟲,然後從近路跑回來,把小蟲放在籃子里再繼續捉蟲子。
老師邊示範邊講解,提醒幼兒過小橋時要特別小心,注意安全,兩手伸直,眼看前方,千萬別掉到河裡去了。
⑵小青蛙捉害蟲,幼兒分成兩組進行,看看哪組捉的蟲子最多。
幼兒活動老師巡迴指導。
3、 吃蟲子(熱身運動)
⑴圍坐在荷葉上數蟲子。
⑵表揚活動中本領最大的小青蛙,鼓勵能力較差的幼兒。
⑶”小青蛙捉蟲子時可辛苦了,肚子都餓了,現在我們一起來吃蟲子吧。先把它剝開皮(手腳做放鬆動作),聞一聞,好香啊。左邊吃吃,右邊吃吃,舔舔嘴巴,摸摸肚子還沒吃飽就再吃一條吧。”⑷小青蛙收拾東西回家了。”我們把剩下的蟲子拿回家再吃吧。”
活動反思:
基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示範青蛙怎樣跳,然後再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然後幼兒自由練習。運動後請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導。活動中孩子們始終處於興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。
小百科:青蛙屬於脊索動物門、兩棲綱、無尾目、蛙科的兩棲類動物,成體無尾,卵產於水中,體外受精,孵化成蝌蚪,用鰓呼吸,經過變異,成體主要用肺呼吸,兼用皮膚呼吸。
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