幼兒園小班教案《螃蟹過沙河》

小班教案《螃蟹過沙河》適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒通過爬，滾的動作練習，促進身體協調發展，靈活進行多種爬的姿勢練習，學習手腳著地橫爬和橫向側滾的基本動作，培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂，快來看看幼兒園小班《螃蟹過沙河》教案吧。

活動目標：
1.學習手腳著地橫爬和橫向側滾的基本動作。
2.通過爬，滾的動作練習，促進身體協調發展，靈活進行多種爬的姿勢練習。
3.培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
4.商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。

活動重、難點：
掌握手腳著地橫爬，側卧橫向側滾動作要領。

活動準備：
U盤，擴音器，桌子，墊子。

活動過程：
教師帶領幼兒一路縱隊入場。
（1） 圍繞場地學小魚游進行小跑、中速跑熱身。
（2）進入場地中自由模仿不同動物的動作、姿態等進行熱身。
1.跟著教師在音樂聲中做動物模仿操：上肢、體轉、腹背、踢腿、下蹲、跳躍活動。
2.“小動物愛鍛煉”自由探索嘗試。
（1） 教師：小朋友們，哪些動物會跳？哪些動物會跑？哪些動物會飛？哪些動物會游泳？大家都來學學這些動物的本領。
（2） 幼兒分散在場地中，自由模仿不同動物的動作、運動。教師巡迴觀察、指導，提醒幼兒注意安全。
（3） 集中幼兒，請幾名幼兒給大家展示自己的模仿動作，教師進行講解並給予鼓勵。
（4） 指導幼兒有選擇地對示範動作進行集體模仿練習。
3.小螃蟹學本領。
教師：八隻腳，抬面鼓，兩把叉叉向前舞，橫行霸道挺著肚，嘴裡常把泡泡吐。這個謎語說的是什麼，請大家猜一猜。
4.小螃蟹橫著爬。
（1） 教師：小朋友們，你們知道小螃蟹是怎樣爬的嗎？你們來試試，看誰爬的最像。
教師鼓勵幼兒大膽嘗試，請幼兒挑出模仿的最像螃蟹爬的動作，進行學習體驗。
（2） 幼兒集中在場地一側四肢著地，當老師發出“開始”口令後，幼兒一起學螃蟹從場地一側爬向場地的另一側。教師提示要保持手腳著地、雙腳彎曲的姿態，橫著爬行。
5.小螃蟹學打滾。
（1） 教師：小朋友們，老師告訴你們有一個秘密，小螃蟹高興的時候還會打滾呢！
（2） 教師給幼兒做示範後，請個別幼兒上前模仿。
（3） 幼兒四散在場地中自由練習側身滾的動作，教師巡迴指導。
6.小螃蟹過沙河。
（1） 教師演示、介紹遊戲名稱、玩法。
（2） 幼兒分兩組進行接力賽，先手腳著地橫向爬鑽過桌子，再從墊子上側身滾過去，最後返回目的地，依次接力。教師應及時肯定個別幼兒動作的標準及速度。
7.教師帶領幼兒在舒緩的音樂中學水中的小魚游，放鬆頭頸、四肢、腰腹等身體部位。
8.集中幼兒進行活動總結，收拾場地後帶領幼兒離開操場。

小百科：螃蟹屬軟甲綱，十足目，是甲殼類動物，身體被硬殼保護著，靠鰓呼吸。在生物分類學上，它與蝦、龍蝦、寄居蟹是同類動物。